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文明用餐礼仪演讲稿5篇

敬爱的老师、亲爱的同学们：

___年，___位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大

学里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是

在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半

给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;

做了错事要表示歉意。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的

回答，代表了与会科学家的普遍看法。这个故事至少说明了这样一个道理：好习

惯终身受益。作为中学生，我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么

了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的习惯。

作为学生，一日三餐都离不开餐厅，营造文明、节约、清洁的就餐环境，不

仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们中学生的整体形象。文明，就是

在没有人注意你的时候所做的举动，文明就餐是个人良好素质的体现。为了让大

家养成良好的文明卫生行为习惯，共同创建安静舒适的就餐环境，即日起，初中

部将开展文明就餐专项行动，要求同学们做到：不买零食，少喝饮料;就餐自觉

排队，不大声喧哗;用餐细嚼慢咽，餐后清理餐桌。

同学们，细微之处可以显出一个人的品质，古语有云“一屋不扫，何以扫天

下”;“播下一种习惯，收获一种品格”。文明就餐，从我做起，从现在做起，从

点滴做起，养成文明的就餐习惯，形成良好的就餐环境，塑造当代中学生的良好

形象，让文明之花开满校园!

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文明用餐礼仪演讲稿（二）

“请中午在食堂用餐的同学包括教师子女到阶梯教室集中。”中午在食堂吃

饭的同学?我不就是吗。在阶梯教室集中?什么天大的事还要占用锻炼身体的时间?

但我来不及细想，冲出了队伍，三步并作两步奔向了阶梯教室。

到了阶梯教室，本来还在嘀咕的我一看到蒋老师那严肃的脸便闭上了嘴，找

了个空位坐了下来。等人都到了蒋老师就把门关上，开始了训话：“学校为了方

便同学，就让同学在食堂吃饭。可是——”突然，蒋老师话锋一转，态度生硬起

来，“可是有些同学用餐很不文明主要有三点：一，泔水桶里由于多被倒掉的饭

菜，同学们不应该浪费粮食。二，放盘子时要轻轻的放。三，吃饭时不要发出任

何噪音。我现在给大家几分钟时间反省一下。”

随着蒋老师的话音落下，我陷入了沉思，在食堂吃饭的一幕幕如同放电影一

般出现在脑海中：一次，我去食堂吃饭，先塞了一口咸菜炒土豆，可刚嚼几下，

就难吃得想吐了——这到底是土豆还是番薯，怎么这么甜啊?甜的土豆和咸的咸

菜搅在一起，吃得都反胃了。我胡乱吃了几口，就把凝聚了农民汗水和食堂师傅

辛勤劳做的饭菜倒进了泔水桶。还有一次，我放盘子的时候玩性大气，从很高的

地方摔了下去，盘子和碗接连发出惨叫……

我迈着沉重的步子离开了阶梯教室。的确，这不是件小事，从这可以看出一

个人的文明修养。我暗暗发誓：我一定要做文明用餐的人。

文明用餐礼仪演讲稿（三）

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民以食为天。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。吃饭是社会生活的重

要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，临沂有着深厚的文化底蕴，历来以礼

示人，以文化人，更应从点滴中彰显她的文明形象。我们每位市民都应自觉做到

传承“礼仪之邦”的美德，共同参加到文明餐桌行动中来。

改革开放___多年来，群众的腰包鼓起来了，但大多数人逐渐抛弃了节俭的

传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象，大家只“爱面子”不“重实情”，

点起菜来是只“讲排场”不“求健康”。有的人认为在吃饭上节约是丢面子，剩

菜打包就是让人看笑话;有的人点起菜来是“贪得无厌”，所以总导致吃一半倒一

半;有的人重排场，觉得高档餐馆、饭菜、烟酒等都是身份的象征，请客要是不

大手笔就会让人觉得小气，所以总是可以看到一桌子山珍海味也仅是凑合几个人

的口。

众所周知，粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。我们要倡导合理消费，绿色