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- 2024-12-06 发布于江苏
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第15课《多彩的职业体验-准备阶段》教学设计
多彩的职业体验-准综合实践
课题单元第二单元学科年级七年级上
备阶段活动
价值体认:理解不同职业的意义,思考它们如何与自身价值观相契合。参加职业讲座和
行业探访,寻找与自己兴趣相关的职业,感受到工作的真实魅力。
责任担当:学会在团队中承担责任,提升自己的责任感。在小组项目中担任不同角色,
核心素感受到自己的贡献对团队成功的影响。
养目标问题解决:掌握高效解决问题的技能。参与模拟职业挑战,运用批判性思维和创新方法
来解决实际问题。
创意物化:将想法转化为实用的成果或项目。通过项目设计和制作,将创意变为现实,
体验从构思到完成的全流程。
1、了解身边熟悉的职业
教学重点2、在线探索有趣的职业
3、职业演
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