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八年级上册第二单元作文教学设计与成果展示(一)
八年级上册第二单元“学写传记”作文教学设计与成果展示(一)
part01:教学设计
教学目标:
1.提示学生在阅读学习的基础上,自主总结传记的特点,并能够根据自己要记叙的对象设计适宜的写作方式。
2.指导学生学会选择典型事例来表现人物的个性特点,通过记言述行,展现人物风貌。
3.引导学生学习在真实的基础上合理发挥想象,适当描写,增强传记的生动性。
4.通过学写传记,引导学生认识自我,认识他人,思考人生经历,提升人生境界。
教学重难点:指导学生学会选择典型事例来表现人物的个性特点,通过记言述行,展现人物风貌。
教学方法:讲授法、讨论法、练习法、任
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