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- 2024-12-06 发布于安徽
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小学英语课外阅读与主教材融合教学探究——以《丽声北极星分级绘本》为--第1页
小学英语课外阅读与主教材融合教学探究
———以《丽声北极星分级绘本》为例
因毕晓星
小学英语教材与绘本融合已成为英语教学的重教材融合更能满足学生的好奇心理袁帮助学生在借助图
要趋势袁能有效提升阅读效果袁实现教学效益最大化遥片读懂简单的故事或小短文袁提高学生自主学习能力袁探
实际教学中有些老师对绘本认知较为片面袁对绘本与寻英语学习乐趣曰其三袁绘本与英语教材融合有利于提高
文本的融合与拓展定位不够准确袁导致绘本与教材融小学生的英语阅读水平袁绘本的趣味性尧与教材主题契合
合形成的开放性教学目标难以达成遥转变传统的教学性及内容丰富性更容易达到基于教材又超越教材的效
方式和理念袁充分挖掘绘本教材教学内容袁扩展英语果袁图文并茂更有利于借助丰富的图画提高学生的理解
学习知识面十分必要遥力袁激发拓展思维袁帮助孩子高效理解文章内容袁
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