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广东省东莞市《职业能力测验》教师教育招聘考试含答案

《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.教育者和受教育者共同的客体是（）。A、教育目的

B、教育方法

C、教育手段

D、教育内容

【参考答案】D

2.主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（）。

A、社会建构主义理论；

B、信息加工理论；

C、皮亚杰理论；

D、激进建构注意观

【参考答案】B

3.教师与同事交往要做到（）。A、要克服“文人相倾”

B、要把握竞争与合作的“度”

C、要增强集体意识

D、要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相

倾”

【参考答案】D

4.下列不属于教学环境的是（）。A、桌椅

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B、课堂气氛

C、照明

D、课本

【参考答案】D

5.教育学研究的对象是（）。A、教育现象

B、教育方针

C、教育政策

D、教育理论

【参考答案】A

6.教育起源于（）。A、人类早期的心理模仿

B、人类的生产劳动

C、生物界老动物对幼小动物的照料

D、问题还有待于进一步研究

【参考答案】B

7.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是

（）。

A、陶行知

B、蔡元培

C、潘菽

D、廖世承

【参考答案】D

8.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是

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（）。A、各学科教学

B、政治课

C、班主任工作

D、共青团活动

【参考答案】A

9.课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功

能。

A、培养功能

B、激发需要

C、促进和维持

D、培养纪律

【参考答案】C

10.对学习内容感兴趣丽形成的动机，可称为（）。A、近景的直

接性动机

B、兴趣性动机

C、情趣动机

D、直接性动机

【参考答案】A

11.俄国著名教育家乌申斯基于1867~1869年出版了（），对

当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗

斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》

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B、《人是教育的对象》

C、《教育心理学》

D、《教育心理学大纲》

【参考答案】B

12.学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。

A、记忆策略

B、认知策略

C、思维策略

D、学习方法

【参考答案】B