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第一学期大班个人工作计划(15篇) .pdfVIP

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第一学期大班个人工作计划(15篇)--第1页

第一学期大班个人工作计划(15

篇)

2022第一学期大班个人工作计划篇1

一、指导思想

以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托

幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,

扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动

和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本

园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的

优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质

量的提高。

二、工作重点:

1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一

切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模

式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方

面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教

研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质

性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准

备工作。

4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教

育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化

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教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学

效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极

开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

三、本学期工作目标及措施

1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:

问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内

容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给

自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水

平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》

等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动

得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园

务计划,期末撰写有质量的教育和案例分析,

4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材

多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手

册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展

示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的

主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园

献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

四、具体工作安排

二月底

1.主题活动:难忘的春节。

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2稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布

置,主题墙布置,家园联系栏布置。

3.组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际

情况修订计划。

4、正式启动家园联系册。

5.搜集区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。

三月

1.根据市编教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有

生成活动的空间。

2.年段活动:教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周

一个)

3.学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。

4.年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘

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