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江苏省建陵高级中年高中数学331利用导数研究(2)导学案苏教版选修
一:学习目标
利用导数求函数的单调区间
利用导数证明函数的单调性
二:课前预习
1(1)作出函数的图像,并指出其单调区间:
(2)作出函数的图像,并指出其单调区间:
2作出函数f(x)=的图像,并用单调性定义证明其在(0,+∞)上递减
三:课堂研讨
例1函数的单调增区间是;
例2(1)证明函数在上是增函数;
例3证明当时,证明
备注
课堂检测——课题:331研究函数的单调性⑴姓名:
1确定下列函数的单调区间:
(1):
(2):
2求证当时,
3已知曲线点P在该曲线上移动,过点P的切线为L,
⑴求证:此函数在R上单调递增;
⑵求L的斜率的取值范围。
课外作业——利用导数研究函数的单调性(1)姓名:
函数的单调增区间为
2函数的单调递增区间是_____________
3函数的单调区间为
4用导数证明
①,在上是减函数。
②在区间上是增函数。
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