江苏省徐州市王杰中学20242024学年高中数学 第三章 32 常见函数的导数导学案新人教A版选修.doc

江苏省徐州市王杰中年高中数学第三章32常见函数的导数导学案新人教A版选修

锁定目标找准方向

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掌握初等函数的求导公式

课前向学生解释目标

自我构建快乐无限

。

一复习

1导数的定义；2导数的几何意义；3导函数的定义；4求函数的导数的流程图。

（1）求函数的改变量

（2）求平均变化率

（3）当取极限，得导数＝

本节课我们将学习常见函数的导数。首先我们来求下面几个函数的导数。

（1）y=x（2）y=x2（3）y=x3

问题：，，呢？

问题：从对上面几个幂函数求导，我们能发现有什么规律吗？

合作探究携手共进

学生先单位思考，然后再以小组为单位合作探究

1基本初等函数的求导公式：

基本初等函数的求导公式：

⑴(k,b为常数)⑵(C为常数)

⑶⑷⑸⑹⑺⑻（为常数）⑼⑽⑾⑿⒀⒁

拓展提升学以致用

例1求下列函数导数。

（1）（2）

（3）（4）

（5）y=sin(+x)(6)y=sin

（7）y=cos(2πx)（8）y=

例2若直线为函数图象的切线,求b的值和切点坐标

思考，合作探究，小组代表发言

反馈检测体验成功

课后完成。

1求曲线y=x2在点(1,1)处的切线方程

2:求曲线y=x3过点(1,1)的切线方程

3:已知直线,点P为y=x2上任意一点,求P在什么位置时到直线距离最短

我的收获