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部编版 高中语文必修下册同步知识模块梳理训练(二)齐桓晋文之事.pdfVIP

部编版 高中语文必修下册同步知识模块梳理训练(二)齐桓晋文之事.pdf

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部编版高中语文必修下册同步知识模块梳理训练(二)齐桓晋文之事--第1页

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋

部编版(2019)高中语文必修下册同步知识模块梳理训练(二)

齐桓晋文之事

1、下列加粗字的注音,有错误的一项是()

A.褊小(biǎn)庖厨(páo)

侃大山(kǎn)陈词滥调(làn)

B.忖度(dù)鞭笞(chī)

闭门羹(gēng)沐猴而冠(guàn)

C.商贾(gǔ)庠序(xiáng)

碍面子(ài)卓有成效(zhuó)

D.浸渍(zì)赡养(shàn)

孺子牛(rú)瞠目结舌(chēng)

2、下列句子中加粗的词不全是通假字的一项是()

A.刑于寡妻,至于兄弟为长者折枝

B.抑为采色不足视于目与盖亦反箕本矣

C.行旅皆欲出于王之涂放辟邪侈,无不为已

D.颁白者不负戴于道路矣罔民而可为也

3、下列加粗词的解释有误的一项()

A.我虽不敏,请尝试之敏:聪慧

B.百亩之由,勿夺其时夺:夺取

C.申之以孝悌之义申:反复说明

D.奚暇治礼义哉治:讲求

4、下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一项是()

A.可得闻与

为肥甘不足于口与

B.王坐于堂上

王无异于百姓之以王为爱也

C.若寡人者,可以保民乎哉

王若隐其无罪而就死地

D.有牵牛而过堂下者

吾不忍其觳觫,若无罪而就死地

5、下列句子的句式特点与其他三句不同的一句是()

A.臣未之闻也B.莫之能御也

C.孔子云:何陋之有?D.臣闻之胡龁曰

6、下列对文本的叙述与分析,不正确的一项是()

金戈铁骑

部编版高中语文必修下册同步知识模块梳理训练(二)齐桓晋文之事--第1页

部编版高中语文必修下册同步知识模块梳理训练(二)齐桓晋文之事--第2页

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋

A.齐桓公、晋文公都是春秋霸主,孟子不会不知道他们的事,但孟子意在劝说齐宣王行仁政称

“王”,而不是靠武力称“霸”,所以推说不知而转换了话题。

B.当齐宣王问“若寡人者,可以保民乎哉”时,盂子回答得简短肯定,不容置疑,这样就一下子

激起了齐宣王探究“王道”的兴趣,为下面的进一步劝说打开了局面。

C.孟子引用齐宣王“以羊易牛”的故事,是为了说明齐宣王不忍杀生,有恻隐之心,而这正是

“仁”的开端。但这故事是孟子临时虚构的,所以他委婉地说“闻之胡龁曰”。

D.孟子在这里提出的保民而王”,实质上就是他一贯提倡的“仁政”思想,后面孟子又先后

用“不忍”“推恩”“反其本”等说法对此作了深入浅出的阐述。

7、下面六句话分别编为四组,全都表现孟子善于诱导、善于论辩的一组是()

①我非爱其财而易之以羊也。

②无以,则王乎?

③然则废衅钟与?

④不识有诸?

⑤是心足以王矣。

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