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- 2024-12-06 发布于广东
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地方民族院校铸牢中华民族共同体意识教育评价模型及实践研究
目录
一、内容描述...............................................2
1.1研究背景与意义.........................................2
1.2研究目的与内容.........................................4
1.3研究方法与路径.........................................5
1.4创新点与难点...........................................6
1.5研究思路与框架.........................................7
二、相关概念界定与理论基础.................................8
2.1中华民族共同体意识的定义与内涵.........................9
2.2相关教育理论基础......................................10
2.3现行教育评价理论分析..................................11
三、地方民族院校铸牢中华民族共同体意识教育现状调查........13
3.1调研设计
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