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阿西莫夫短文两篇(学生版)-2024年八年级语文下册同步讲练(部编版--第1页
专注：心无旁骛，万事可破
第6课阿西莫夫短文两篇
目标导航
学习目标中考导航
1．了解文中揭示的恐龙灭绝的原因，把握作者
1．“骨骼”“天衣无缝”“褶皱”“潮汐”“劫难”“追
在文中阐释的事理。
溯”等是中考易考词语。
2．梳理文章内在的逻辑关系，把握文章的说明
2分析说明方法及其作用是中考说明文阅读的常考
顺序。
点。
3．培养科学的思考方法，激发热爱科学、探索
3.说明顺序在中考说明文阅读中考查得比较频繁。
科学的兴趣。
知识精讲
知识点01文题解读
“恐龙无处不有”：恐龙，古爬行动物，繁盛于中生代，在中生代末期灭绝。用的形式，肯
定了恐龙遍布世界各地的事实，引发读者的阅读兴趣。
“被压扁的沙子”：“被压扁”是特征，“被压扁的沙子”是指斯石英，是本文的说明对象。标题交代
了，新颖别致，能激发读者的阅读兴趣。
知识点02文体知识
科普作品
科普作品是一种以为主要目的的作品。“科普”就是科学普及的意思。科普作品传
统上以文字或图画为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科
学知识，展现科学魅力。
知识点03作者作品
阿西莫夫（1920—1992）家、家，国科幻小说黄金时代的代表人物之一，
20世纪最顶尖的科幻小说家之一。代表作有《》、《》等。
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阿西莫夫短文两篇(学生版)-2024年八年级语文下册同步讲练(部编版--第1页
阿西莫夫短文两篇(学生版)-2024年八年级语文下册同步讲练(部编版--第2页
专注：心无旁骛，万事可破
【知识拓展】相关背景
这两篇文章选自《域》（上海科技教育出版社1999年版）。孟庆任译。有改动。6500年前，在地球上生
活了1.6亿年的恐龙突然灭绝了，这成了生物史上的一大谜团。美国科普作家阿西莫夫在不同领域的科学发
现中受到启发，写成这两篇文章。
知识点04字词积累
1．字音：
臀(tún)骨骼(gé)褶皱(zhězhòu)遗骸(hái)携带(xié)两栖(qī)彗星(huì)潮汐(xī)劫难(jié
．．．．．．．．．．
nàn)陨石(yǔn)追溯(sù)
．．
2．词义：
劫难：灾难。
致密：细致精密。
追溯：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。
天衣无缝：形容事物（多比喻诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。
不解之谜：解不开的谜，比喻还没有弄明白的或难以理解的事物。
趋势：事物发展的动向。
漂移：漂流移动。
迹象：指表露出来的不很显著的情况，可借以推断过去或将来。
遗骸：古代留下的人或动物的骨头（多指尸骨）。
褶皱：由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲的构造形式。
潮汐：本义是由于
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