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镇政府教育综合评估工作报告优秀范文

镇政府教育综合评估工作报告优秀范文

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1义务教育阶段适龄儿童，少年都能按时上学，小学入学率100%，

中学入学率99.31%，随着办学条件的提高和义务教育阶段“免费教

育”惠民政策的实施，中小学巩固率不断提高，在校生年巩固率小学

100%，中学97.34%。完成率，小学100%，中学97.6%。15周岁人口

中初级中等教育按期毕业率达到97.76%。

(二)师资队伍。

1.小学107名专任教师，中学80名教师全部达到任职要求。中

小学专任师学历合格率均小学100%，中学97.6%;小学专科以上学历

71人(本科25人)，占66.36%，中学本科学历69人(全日制15人)，

占86.25%，小学和中学专科和本科学历分别比前提高了6.5%和

6.45%。

2、积极参加市、县组织的中小学教师教育专业化培训工作。积

极支持和鼓励教师参加在职进修和继续教育培训，在职中小学教师继

续教育证书年度注册率100%。中小学教师按需设岗，为解决小学偏

远教学点，薄弱学科教学力度，建立了小学英语教师巡回授课制度;

中小学教师调岗流动制度。全镇无代课教师。

3、中小学校长4人均经过岗位培训，取得合格证书，现正在参

加“xx”提高培训学习。

4、关心教职工生活，镇政府每年都安排1万余元资金奖励优秀

教师;全镇教师全部参加了医疗保险和失业保险;并在个别教师生病住

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院、家庭困难时及时送去温暖和关怀。

(三)办学条件。

1、我们根据从需求看调整，从投入看效益的原则，根据县政府

的规划，按照“合理布局，科学规划，集中提高，强化普及”的指导

思想，根据生源情况，本着方便入学和最大限度利用教育资源，减轻

农民负担，科学合理调整中小学布局。集中精力办好1所中学，3所

完全小学，3所幼儿园。去年10月份，将原付营子乡中学合并到一

起，使中学的服务半径达到40公里，覆盖人口达到3.9万;小学校点

减少到14所，集中精力办好、、3所完全小学，把4年级以上集中到

3所完全小学。

2、积极推进规模化管理。小学以原乡所辖区域范围设立了、、三

个教研中心，配备了兼职研修负责人，以三个中心点辐射带动本片的

校本研修活动的开展，形成了的群体竞争机制。

3、中小学校舍做到坚固，够用，适用，无危房。4年共翻建、

新建校舍5013平方米。生均占地面积，小学33.5平方米，生均提高

4.74平方米;初中25.15平方米;生均建筑面积，小学5.9平方米，生均

提高1.4平方米，初中5.94平方米，生均提高1.55平方米。初中有

250米环形跑道和100米2组直跑道，中心小学有200米环形跑道和

60米2组直跑道。

4、小学、初中实验用房基本上达到了省定标准。完全小学有图

书室、阅览室、仪器室、实验室、少科室、电教室、德育展室，其他

小学有综合活动室。

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