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硬笔书法课第一课教案(五篇范例)--第1页
硬笔书法课第一课教案(五篇范例)
第一篇:硬笔书法课第一课教案
硬笔书法课第一课教案
教学内容:正确的写字姿势和执笔姿势,学习横以及横相关的字
教学目标:
1、掌握正确的坐姿和执笔姿势。
2、学会写横,会写一、二、丰三个字。
3、在生活中能运用所学知识正确书写。教学重点:学会正确的坐
姿和执笔姿势。
教学难点:能写横相关的字,知道它们的结构和位置。教学方法:
讲授法、练习法。教学过程:
一、导入
欢迎各位小朋友来到书法王国,书法王国的小伙伴可多了,今天
老师就带大家走进书法王国,让我们一起来认识他们吧。
二、新授
同学们都知道,我们今天上的书法课,我相信在座的每一位同学
都是想写出一手漂亮的字,我们在写字的时候首先就要养成一个良好
的书写习惯,书写姿势不正确,危害可不小了,容易造成近视、斜视、
驼背、手指变形等等,同学们,你们说这样好不好?这样是不好的,
老师就跟大家说一说我们正确的写字姿势,一个是坐姿,老师这里有
一首打油诗,老师读一句,你们跟读一句:“头正身直足平,眼离纸
面一尺,手离笔尖一寸,胸离桌面一拳。”老师边讲解,同学们边做,
看哪位小朋友做的最棒,最正确。分别讲解四句打油诗:①“头正身
直足平”:头要摆正,不能斜着头,背要挺直,身子稍向前倾,不能
侧着或卧着,足要放平,与肩同寛,不要翘腿或垫脚。②“眼离纸面
一尺”:眼离纸面有一尺的距离,不能靠的太近,也不能太远,现在
很多人有近视,就习惯离纸面很近,这样的习惯不好,同时,我们写
字的时候本子要放正,不能倾斜。③“手离笔尖一寸”:手离笔尖的
距离为一寸,这是握笔的技巧,握笔大约在整支笔的三分之一处(三
硬笔书法课第一课教案(五篇范例)--第1页
硬笔书法课第一课教案(五篇范例)--第2页
分之一是多少)④“胸离桌面一拳”:胸不能依靠桌子,也不能太远,
以一拳为宜。同学们一定要记住哦,每一位同学都非常棒,老师说一
次就记住了,以后也要记住哦。现在老师说123,同学们就坐端正,
“123,坐端正”,真不错,老师给你们竖起一个大拇指,你真棒!写
字时,正确的坐姿不但使我们感到轻松,我们写的字也会很漂亮。写
字的时候还要注意5个“移”,第一个“移”,写完一二个字之后移
纸不移手,很多同学移手不移纸,造成随身移坐姿歪斜,眼睛斜视.第
二个“移”,移肘三分之二在桌边线内,三分之一在桌边线以外,这
样很容易控制胸距桌边线一拳。第四个“移”,移笔:书写笔尖正对
鼻尖右侧2cm,相反,放在鼻尖左侧容易,导致头向左倾斜。第四个
“移”,移臀:要虚做不满坐,坐三分之二。第五个“移”,移身:
凳高与身高相匹配,坐在凳子上手臂下垂的手关节与桌面平行为宜。
在家中容易出现不匹配的现象,常常一根凳子就代替桌子。老师刚刚
说了这么多,同学们记住了吗?以后老师每堂课都要检查同学们的坐
姿哦,时刻准备着。
老师说了正确的坐姿,哪位小朋友知道怎样握笔呢?(请学生回
并示范),好,现在看到老师这里,教师示范,咱们握笔的姿势是三
指执笔,五指并用,提问:用哪只手拿笔?分别是哪三根手指?详讲
执笔姿势:食指指腹右侧,大拇指指腹在笔杆左侧,两指指尖相对,
不可以将大拇指放于食指上,中指放于笔杆下面,其余两指自然委曲,
放于中指下,起支撑作用,笔杆靠于食指第三关节。这样的执笔才是
正确的,如果有同学不是这样握笔,请及时更正哦,不然写字耗时长,
还很累,费劲,手指也容易变形,这样一点也不好。刚刚老师说
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