省七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人必练题总结.pdfVIP

省七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人必练题总结--第1页

河南省七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人必练题总结

单选题

1、在中国，人们多数时间忙于奔波，鲜有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人朋友简单的

分享举动就可以舒缓压力，提升幸福。这给我们带来的启示是（）

A．美好情感不是人人都有的

B．情感需要表达、传递、回应

C．美好情感是可遇不可求的，顺其自然就好

D．美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展

答案：B

本题考查在品味情感中成长。

B：材料表明，与亲人、朋友分享、传递情感的举动可以舒缓压力，提升人们的幸福感，这启示我们情感需要表

达、回应，需要共鸣，故B符合题意。

A：这与题文的主旨内容不符，故排除；

C：我们要积极创造美好情感，故C说法错误；

D：题目考查的是材料带给我们的启示，故D与题意不符；

本题答案为B。

2、在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动

时，同学们共享收获的喜悦……这说明（）

①我们通过情感体验生命、体验生活

②情感让我们的内心世界更加丰富

③情感都是有益于身心健康的

④情感是一成不变的

A．①②B．③④C．①③D．②④

答案：A

本题考查对情感的正确认识。

1

省七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人必练题总结--第1页

省七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人必练题总结--第2页

①②：题干中的描述，说明了在生活中我们要不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感

受，使我们的生命更有力量。①②说法正确，符合题意；

③：有些负面情感是不利于身心健康的，③说法错误；

④：情感是逐渐积累的、稳定的，但也不是一成不变的；

故本题选A。

3、下图中“我”对妈妈的情感变化说明了（）

①情感与我们的想象力和创造力有关

②情感会随着生活经历不断积累、发展

③人们通过情感来体验生命、体验生活

④情感是不稳定的、易变的

A．②③B．①④C．①③D．②④

答案：A

本题考查情感的作用。

②③：图中，“我”对妈妈的情感变化说明情感伴随着生活经历不断积累、发展，这正是生命成长的体现，在生活

经验的不断扩展中，人们通过情感来体验生命、体验生活，让自己的情感更加丰富、深刻，说法②③正确；

①：情感与我们的想象力和创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知，①说法

正确，但与题文的主旨内容不符；

④：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定，说法④错误；

2

省七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人必练题总结--第2页

省七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人必练题总结--第3页

故本题选A。

4、著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”这说明（）

A．正面情绪能让生活更美好B．情绪往往受社会环境的影响

C．需要防止负面情绪的发生D．情绪是神奇的，复杂多样的

答案：A

本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识。

A：积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用。题干中“愉快的笑声，是

精神健康的可靠标志”说明积极情绪有利于我们的身心健康、能让生活更美好，A符合题意；

BCD：情绪具有感染性，情绪受周围的舆论氛围、自然环境、个人生理周期的影响，我们要尽量防止负面情绪的

产生，而且人的情绪是复杂多变的，情绪的作用非常神奇，BCD观点正确，但不合题意；

故本题选A。

5、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”“寄意寒星荃不察，我以我血荐

轩辕。“这些诗句共向表达出的情感属于（）

①基础性情感

②高级情感

③正面的体验

④负面的体验

A．①③B．①④C．②③D．②④

答案：C

本题考查我们的情感。

②③：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”“寄意寒星荃不察，我以我血

荐轩辕。”都表达爱国情感，属于高级情感，是正面情感体验，②③说法符合题意；

①：材料体现的不是基础性情感，排除①；

④：材料体现的不是负面情感体验，排除④；

故本题选C。

6、体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列有助于我们体味美好情感