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现在完成时教案高中 .pdfVIP

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现在完成时教案高中--第1页

现在完成时教案高中

【篇一:现在完成时教案】

现在完成时教案

teachingaims:现在完成时用法

teachingpoints1.现在完成时的构成

现在完成时是由助动词have(has)+动词的过去分词构成。助动词说

明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过

去分词是主要的谓语动词,说明句子的意义。

teachingsteps:

1.现在完成时的用法

(1)表示动作发生在过去某个不确定的时间,但对现在留下了某种

影响和结果。常被just、already、yet等副词修饰。

如:-haveyouhadlunchyet?

-yes,ihave.ivejusthadit.

你(已经)吃午饭了吗?我刚刚吃过。(现在我不饿了)

(2)表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个

动作可能刚停止,可能仍然在进行。常带有for和since等表示一段

时间的状语。

如:hehastaughtheresince1981

他自1981年就在这儿教书。(可能还要继续教)

ihavetseenherforfouryears.

我有四年没见到她了。

(3)表示说话前发生过一次或多次的动作,现在成为一种经验,一

般译为汉语“过”,常带有twice,ever,never,threetimes等时间状语。

如:ihavebeentobeijingtwice.我去过北京二次。

3.现在完成时的时间状语

(1)现在完成时属于现在时范围,故不能和过去的时间状语连用。

如:yesterday,lastsunday,in1990,threeyearsago等。但是,在

强调动作产生的后果和影响时,可以和一些表示不确定的时间状语

连用。

a.用副词already和yet。already一般用于肯定句中,yet一般用

于否定句和疑问句中。如:wehavealreadyfinishedour

homework.我们已完成作业了。theyhaventfinishedtheir

homeworkyet.他们还没有完成作业。

现在完成时教案高中--第1页

现在完成时教案高中--第2页

b.用ever和never。多用于否定或疑问句中,表示“曾经”或“从未

“等。如:-haveyoueverbeentothegreatwall?你曾经去过长

城吗?-ihaveneverbeentothegreatwall.我从未去过长城。

c.用表示到说话为止的过去时间状语,如just,before,uptonow,

thepastfewyears等。

例如:ihaveseenherbefore,buticannotrememberwhere.

我以前见过她,但记不起在哪里见过。

hehasbeentherethreetimesthelastfewdays.

近几年他去过那里三次了。

d.用包括“现在”在内的时间状语,如:now,today,this

morning(month,year,term)等。

例如:-haveyoumethimtoday?-no,ihavent.

今天你见过他吗?我没有。

howmanytimeshaveyoubeentherethisyear?

今年你去过那里多少次?

(2)现在完成时可以和带有since或for等表示“一段时间”的状语

连用,表示动作或状态从某一时刻开始,一直持续到现在。如:i

haventseenhimfortwoyears.但是,像

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