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高三班主任工作总结下学期
高三班主任工作总结下学期(通用6篇)
高三班主任工作总结下学期篇1
本学期,我担当高三班班主任。当时我深感压力很大、责任很重,在学校领导直接关怀和自己的不懈努力下,经过一个学期的磨合,我和同学之间已经建立了良好的感情,同学也情愿接受我的训练和训练方式。本学期开学初,学校将来自其我校八班级的同学进行了分班调整,由于我班同学分别来自上学期的八班级三个班,并且他们都是很有特色的同学,所以对班主任的管理带来很大的不利影响。我首先做的是把他们的思想统一起来,不论来自何处现在都是我九
(一)幽雅的环境。幽雅干净的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。因此,我们特别重视教室环境的美化,督促搞好班级环境卫生,保证教室窗明几净,绿意满屋,花香四溢,以制造一个干净的学习环境。
(二)自己的图书角。班内创建了一个图书角,放置一些从图书馆借阅和大家捐赠的图书丰富大家的课余生活,增长见识。
(三)板报的设计
班级的黑板报,我们力求每期内容新奇,各具特色,新闻采集,文字编辑,版面设计都由同学自己完成,使黑板报成为同学们施展才华、培育想象力、制造力,倾吐心声,掘取学问的宝库。同时也充分调动同学读书看报的乐观性,构建了班级物质文化的同时也促进同学全面进展。
(四)健全班级的各项制度,《班规制定》《奖惩制度》调动一切因素提高同学参加班级的乐观性。
班级特色二:欢乐学习,乐趣生活生动好玩的活动(精神文化建设)
1.为了活跃同学的生活,班内支配了许多活动,如象棋竞赛,诗歌朗诵会,一起动手等,同时鼓舞同学乐观参加学校组织的各项活动,如运动会、老师节、趣味运动会活动等,让同学紧急的同学生活中布满了乐趣。
2.让同学独立组织开展班级活动。如:组织辩论赛,开展主题班会,班级、包干区卫生值日支配、运动会项目人选确定、班级文艺活动节目排练等。
班会,是老师和同学进行总结、沟通的一种特别方式,形成一种班级分散力。比如,我在开学第二周开展了爱,在心中飞行沟通心灵主题班会,在10月份开展了学习方法大家谈主题班会,沟通学习阅历。
班级特色三:自主管理,我是仆人班级的管理方法
(1)班干部竞争上岗制
班干部是经过班主任及全部老师通过一个月的时间观看,在通过选举竞争上岗的。同时,民主监督,假如班干部不负责任,同学们会重新选出合适的人。通过考察、竞争、监督等一系列活动,培育同学的共性和力量,让同学明白当班干部不仅仅是一种荣誉、一种满意,更多的是一种责任、一种义务、一种熬炼机会。
(2)制订自主管理目标,制订班规,制定班级进展方向
(3)班级民主生活
利用班会时间,每月组织一次民主生活会,由各部门提出自查意见,然后开展民主评议。
(4)成果的奖赏。通过每次重大考试找出突出进步的赐予物质嘉奖,
有退步的同学,找出缘由,接受的相应的小惩处。
特色之四:建立班级博客《淡丽文竹》,成立天使之翼爱心社团
开设板块班主任工作和加油,XX级我的四班等沟通平台!促进师生活动,同学可留言,可评论,可发表文章。充分赐予同学参加集体活动的自由空间。成立服务社团主要是校内、校外参加奉献爱心的活动,比如给校内拣纸,给试验室,机房做卫生等力所能及的活动培育同学服务意识。
四、存在的不足和今后努力的方向
我公正、公正地对待每一位同学,敬重同学,爱惜同学,关怀每一位同学的成长和进步,以自已全部的热忱和精力投入到我喜爱的班级管理工作中。本学期的班主任工作取得的成果,得益于学校各级领导信任和关心,得益于全体任科老师的协作,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同学的了解还不够深化,以至消失了同学吸烟等不应当发生的突发大事,对同学的关怀还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信念、急躁、恒心、细心、细心、狠心带好班级,让来到我班的每一名同学都进步,成才,让学校放心,让家长满足!
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