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部编版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》课堂作业每课练习题及答案

【基础达标】

一、看拼音，写词语。

cāochǎnɡzhànyǒunènhónɡɡēnjīnɡkūwěi

láoɡùyèbǐnɡqiáojiànchónɡdiéshūxīn

二、选择题。

1.下列各组词语中书写完全正确的是哪一项？（）

A.假史疲劳B.余下住止C.并且大厅

2.下列各组词语中书写有误的是哪一项？（）

．．

A.卧室弯曲B.舒服尤良C.均匀空隙

3.下列各组词语中书写完全正确的是哪一项？（）

A.返面重要B.休想砖家C.嫩红现成

4.对于课文内容的理解，正确的是（）。（多选）

A.这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。

B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。

C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。

三、按要求写句子。

1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）

2.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）

3.根据想象补充句子。

如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起。

四、动词填空。

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爬山虎的脚步（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，

（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使

它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

五、按要求完成句子练习。

反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把比

喻成，写出了爬山虎脚的样子，从词语和看出

作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。

水仙花开花了！

【能力提升】

六、课内阅读。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎

的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），

看着非常（），叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么（），没有（）起

来的，也不留一点（）。一阵风（），一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1.按原文填空。

2.这段话主要讲的是爬山虎的和。

3.爬山虎叶子的颜色变化过程是：（）

A.嫩红→绿得新鲜→嫩绿B.绿得新鲜→嫩红→嫩绿C.嫩红→嫩绿→绿得