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安徽省马鞍山市2024届高三下学期4月教学质量监测(三模)地理试题(解析--第1页

马鞍山市2024届高三下学期4月教学质量监测（三模）地理

注意事项：

1．答卷前，务必将自己的姓名和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动，务必擦净后再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷

上无效。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

稻虾共作一般在稻田内部开挖宽2m～3m、深0.6m～0.8m的环沟养虾，实现稻田综合种养。该模式可

以实现“一水两用、一田双收、一举多得”，在促进乡村振兴和农业高质量发展等方面发挥了重要作用。

图为江汉平原稻虾共作面积增长率。据此完成下面小题。

1.稻虾共作面积增长量最少的年份为（）

A.2014年B.2015年C.2016年D.2017年

2.相比常规水稻种植，农户减少水稻肥料投入的主要原因是（）

①可通过增加农药投入提高产量②可降低成本提高稻田复种指数

③投放的肥料过多会使水质变差④饲料残留物可成为水稻的肥料

A.①②B.③④C.②④D.①③

3.近年来出现小龙虾“与粮争地”现象，从源头上能遏制“重虾轻稻”行为的策略是（）

A.增加耕地面积B.降低龙虾价格C.提高稻谷收益D.减少虾田面积

【答案】1.A2.B3.C

【解析】

1

【题详解】

安徽省马鞍山市2024届高三下学期4月教学质量监测(三模)地理试题(解析--第1页

安徽省马鞍山市2024届高三下学期4月教学质量监测(三模)地理试题(解析--第2页

图为稻虾共作面积增长率，假设2013年虾稻共作面积为X，2014年面积为1.8X，2015年为3.42X，2016

年为4.99X，2017年为10.2X，因此增长量最小为2014年，A正确，BCD错误。故选A。

2

【题详解】

农户减少稻虾田水稻肥料投入的原因是小龙虾养殖过程中需投入大量饲料，而饲料残留物和小龙虾排泄物

可以成为水稻的部分肥料，④正确；同时水稻肥料投入过多会使稻虾田水质变差，可能导致小龙虾死亡，

影响养殖收益，③正确。农户减少水稻肥料投入，并没有通过增加农药投入提高产量，增加农药投入也会

影响小龙虾的生长，①错误；减少水稻肥料投入，对提高稻田复种指数（主要与热量条件有关）没有多大

影响，②错误。综上所述，B符合题意，排除ACD。故选B。

3

【题详解】

小龙虾养殖收益与水稻种植收益的巨大反差是农户“重虾轻稻”行为产生的根源。从源头上遏制“重虾轻

稻”，首要是依托稻虾共作的生态循环农业特色，打造虾稻米品牌，实现稻谷优质优价，增加农户种植收

益，C正确。增加耕地面积，可以增加产量，但由于水稻收入低于龙虾，故增加耕地面积对遏制“重虾轻

稻”作用不大，A错误；龙虾价格是由市场需求决定的，无法强制降低龙虾价格，B错误；小龙虾的养殖

是在稻田里面，减少虾田面积，也会减少水稻面积，不适合，D错误。故选C。

【点睛】稻虾共作的经济效益：产量提升：通过稻虾共作技术，农民可以收获更多的龙虾和水稻。相较于

单纯种植水稻，稻虾共作模式中的水稻亩产量虽然可能略有下降，但龙虾的亩产量却显著提升。收入增

加：由于龙虾的市场价格通常较高，稻虾共作模式带来的总收入也会相应增加。资源循环利用：稻虾共作

模式实现了资源的循环利用。虾的粪便可以为水稻提供养分，促进水稻的生长，从而减少了化肥的使用。

这种循环利用的方式不仅有利于农田生态环境的保护，也进一步提高了经济效益。

粤港澳大湾区各城市在城市群不同要素流中扮演着不同的角色，全要素流综合实力较强以及单要素流

实力领先的城市往往作为扩散者，为粤港澳大湾区协同发展提供了良好的基础和持续动力。据此完成