江苏省涟水县第一中学高中数学 第三章 第2课 32复数的四则运算（1）教学案苏教版选修12.doc

第2课32复数的四则运算（1）

班级：高二（）班姓名：____________

教学目标：

1掌握复数的加减法及乘法运算法则及意义；理解共轭复数的概念

2理解并掌握实数进行四则运算的规律

教学重点：复数乘法运算

教学难点：复数运算法则在计算中的熟练应用

教学方法：类比探究法

教学过程：

复习复数的定义，复数的分类及复数相等的充要条件等上节课所学内容

一问题情境

问题1化简：，类比你能计算吗？

问题2化简：多项式，类比你能计算吗？

问题3两个复数，有什么联系？

二学生活动

1由多项式的加法类比猜想,进而猜想

若，根据复数相等的定义

2由多项式的乘法类比猜想，进而猜想

3两个复数，实部相等,虚部互为相反数

三建构数学

复数，

1复数和的定义：

2复数差的定义：

3复数积的定义：

性质：；；

4共轭复数：与互为共轭复数；实数的共轭复数是它本身

共轭复数的简单性质：；；

四数学应用

例1计算

例2计算

例3计算

思考1当a＞0时，方程x2＋a＝0的根是什么？

思考2设x，y∈R，在复数集内，能将分解因式吗？

例4已知复数z满足：，求复数z