江苏省涟水县第一中学高中数学 等差数列（四）导学案苏教版必修5.docVIP

序号：13等差数列（四）

序号：13

【学习目标】

掌握等差数列前n项和的性质，能用等差数列前n项和的性质解决问题。

【课堂导学】

预习点拨

等差数列的前n项和的三个结论：

（1）数列｛｝的前n项和为可以表示为：=+C（AB,C为常数）,若C=0，则该数列必为____________数列，若数列｛｝为等差数列，则必有C=_______

（2）若等差数列｛｝的前n项和为，则数列（＊）成_____数列；

（3）若等差数列｛｝的公差为：①当时，数列｛｝的前n项和有值（填“最大”或“最小”）；②当时，数列｛｝的前n项和有值（填“最大”或“最小”）。

二典型例题

例1已知｛｝为等差数列，前10项的和为,前100项的和，

求前0项的和

例2已知等差数列｛｝前m项和为30，前2m项和为100，则数列前3m项和为多少？

例3数列｛｝是等差数列，

（1）从第几项开始有；（2）求此数列前n项和的最大值。

三迁移训练

1一个等差数列的前12项之和为354，前12项中，偶数项和与奇数项和之比为32：27，则公差=

2已知等差数列｛｝的前4项和为2，前9项和为，求此数列的前n项和。

3设等差数列数列的前n项和为，已知，。

（1）求公差的取值范围；（2）指出…中哪一个值最大？并说明理由。

四课堂笔记

【巩固反馈】

一填空题

1若等差数列｛｝中，，则

2已知等差数列｛｝中，，则

3等差数列｛｝的前5项和为10，第6项至第10项和为20，求此数列的16项至第20项和为

4等差数列｛｝的前，前，则前

5已知数列｛｝和｛｝都是等差数列，且，设，则

6设是等差数列的前n项和，，则其公差为

二解答题

7已知等差数列｛｝的通项公式为，求此数列前n项和的最小值。

8已知数列｛｝的通项公式为，求数列｛｝的前n项和。