3.3大气热力环流课件高中地理湘教版(2019)必修一_1.pptxVIP

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  • 2024-12-08 发布于内蒙古
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3.3大气热力环流课件高中地理湘教版(2019)必修一_1.pptx

3-3大气热力环流

1、能熟练绘制热力环流示意图,理解热力环流的形成过程2、能利用热力环流原理,解释海陆风、城市风、山谷风的形成及生活中的相关问题。学习目标

一、大气环流的形成ACB1.理想状态下同一海拔气压相等。同一地点气压随海拔高度增加而。地面高空1000hpa500hpa750hpa降低

一、大气环流的形成2.当地面冷热不均时,A地受热多,近地面空气_________,近地面空气密度减少,形成_________,高空空气密度增大,形成_________;BC两地受热少,空气____________,近地面空气密度增大,形成_________,高空空气密度减少,形成_________;形成水平气压差膨胀上升ACB受热冷却冷却低压高压收缩下沉高压低压低压高压低压低压高压高压

一、大气环流的形成3.同一水平面上,空气由高气压流向_______,因此近地面空气由BC两地流向A地,高空空气由A地流向BC两地,从而形成了______________;大气的水平运动叫作风ACB受热冷却冷却低压热力环流低压高压低压低压高压高压等压面判断:高高低低(凸高为高,凹低为低)

一、大气环流的形成4.形成过程:地面冷热不均大气垂直运动水平气压差异根本原因直接原因大气水平运动(风)热力环流天气变化水热输送上升——阴雨天气下沉——晴朗天气(最简单的形式)ACB受热冷却冷却低压高压低压

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