河北省邯郸市鸡泽县第一中学2024届高三第四次模拟考试历史试卷含.pdfVIP

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河北省邯郸市鸡泽县第一中学2024届高三第四次模拟考试历史试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．早在400多年前，英国某乡村牧师就发现，以前40个人赖以生存的地方，现在只有1个人和他的1名牧人就把它

占为己有了。造成此现象主要原因是

A．宗教改革B．资产阶级革命C．工业革命D．圈地运动

2．1939年国民党五届五中全会提出建立“统制经济”。具体内容有依靠外授、大量借债和发行国内公债、垄断金融

扩增税收实行专卖制度、实行统购统销等。这一政策

A．有利于应对世界性经济危机的影响B．加深了中国半殖民地半封建化程度

C．促进中国民族资本主义的较快发展D．是应对持久抗战所做出的政策调整

3．如图所示现象在明代大量出现，该图反映出明代

“一田二主制”土地权益分配结构图

注：一田二主，即土地所有权裂变为占有权（田底）和使用权（田面），分别为两个主人所拥有。

A．政府抑制土地兼并有限B．重农政策进一步的细化

C．租佃关系的流动性增强D．土地经营效率大为提高

4．晚清以前，郑成功至多是以“遗民忠义”的“忠烈”形象受人景仰，也有人视之为“草寇”。但19世纪末20世纪

初，因其“排满驱荷开拓”而备受国人推崇。这种现象主要反映了

A．国人信仰推高了郑成功地位

B．近代以来传统儒家思想式微

C．国人对民族历史的重构以适应时代

D．国人对孙中山的民族主义普遍认同

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5．如下图是1984年创作的漫画《做实验》。“实验”的最终目的是

A．实现国家统一

B．推进改革

C．调整外交政策

D．筹建经济特区

6．“该组织于1945年4月由50个国家在美国费城召开制宪会议，10月24日宪章生效。该组织已成为当今世界最

大的国际组织，为维护国际和平与安全起了积极作用。”以上文字对下图代表的组织表述有误的是

A．时间

B．地点

C．性质

D．影响

7．美国学者弗朗西斯福山认为，运行两百多年的美国政治体系已出现“机能性障碍”：立法和司法部门对行政部门影

响力加大，导致行政成本高昂且效率低下；利益集团、游说团体影响力加大，扭曲了民主进程；政治两极分化，使“制

衡制”沦为“否决制”。这种“机能性障碍”出现的原因主要是美国

A．立法权与司法权合作B．分权制衡体制的漏洞

C．行政权力独立性较强D．社会团体的迅速发展

“‘’”

8．列宁说：一战后美国几乎把所有国家，甚至最富有国家，都变成了向自己进贡的国家。这表明（）

A．美国成为世界上最大的债权国B．美国成为资本主义世界霸主

C．美国取代英国成为世界工厂D．美国工业产值跃居世界第一

9．工匠造物讲究的是“工匠精神”，并在专业、专注与专攻上只做好一件事。孔子对待这种精神的态度有过从“君子

不器”、“玩物丧志”到“道器不离”的转变，并提出了“经世致用”的思想。孔子的主张

A．意在强调器以载道的功能价值B．阻碍了中国古代的