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教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理粤人版》--第1页
《气候》导学案
一、课前准备
1.预习《气候》相关知识，了解气候的定义和分类。
2.准备笔记本和笔，在教室上做好记录。
3.携带教科书和参考书，以便查阅相关资料。
二、导入
1.通过展示图片或视频，引导学生思考气候对人类生活的影
响。
2.提出问题：你们觉得什么是气候？气候和天气有什么区别？
为什么有些地方气候炎热，有些地方气候寒冷？
三、进修目标
1.了解气候的定义和特点。
2.掌握气候的分类方法。
3.分析气候变化对人类社会的影响。
四、进修内容
1.气候的定义：气候是指某一地区长期的天气状况，包括温
度、湿度、降水量等因素。
2.气候的分类：按照气候特征和地理位置，气候可分为热带
气候、温带气候和寒带气候等。
3.气候变化对人类社会的影响：气候变化会导致干旱、洪涝
等自然灾害，影响农业生产和人类健康。
教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理粤人版》--第1页
教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理粤人版》--第2页
五、进修方法
1.听课笔记：认真听讲，做好笔记。
2.小组讨论：分组讨论气候变化对人类社会的影响，并向全
班汇报结果。
六、教室实践
1.教师讲解气候的定义和分类方法。
2.学生分组讨论气候变化对人类社会的影响。
3.学生展示讨论结果，进行班级讨论。
4.教师总结本节课内容，强调气候珍爱的重要性。
七、课后作业
1.完成课后习题，稳固对气候的理解。
2.撰写一篇关于气候变化对人类社会的影响的小议论文。
3.收集有关气候珍爱的资料，准备下节课的分享。
八、延伸阅读
1.《气候变化与环境珍爱》
2.《气候变化对农业的影响》
3.《气候变化背后的科学原理》
通过本节课的进修，置信同砚们对气候有了更深入的了解，
也更加重视气候珍爱的重要性。希望大家在平时生活中，能够从
小事做起，为珍爱地球的气候做出自己的贡献。
教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理粤人版》--第2页
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