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- 2024-12-06 发布于四川
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第5课时吨的相识及简洁换算
课题
吨的相识及简洁换算
课型
新授课
设计说明
“吨的相识”是学生对质量单位相识的进一步扩展,从学生的生活实际入手,充分敬重学生已有的生活阅历,贴近生活,从而缩短了学生与新学问之间的距离。通过沟通课前收集的资料、课中的体验、解决实际问题及举例等活动,让学生由抽象思维过渡到形象思维。通过实践活动提高学生自主探究、合作沟通的实力。
1.在实践活动中建立吨的质量概念。
通过提一桶水,使学生初步感受到吨的质量概念,让学生在实践中体会学习数学的乐趣,感受数学与生活的亲密联系。
2.建立1吨的质量概念,了解吨与千克之间的关系。
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