统编版语文四年级上册 20 陀螺 同步练习题(含答案) .pdfVIP

统编版语文四年级上册20陀螺同步练习题(含答案)--第1页

20陀螺

课时1

一、在下面加点字正确的读音上画“√”.

预料（yùyǜ）溃败（kuìyí）铁钉（dìngdīng）

．．．

彻底（cèchè）挑衅（xìnpàn）旋转（xuánxián）

．．．

二、看拼音，写词语.

fǒupǐnbīngbài

（）则（）尝金（）失（）

réngshuàiháochǒu

（）然（）气自（）小（）

三、把下面的词语填写完整，并选择一个造句.

（）（）雪地得心（）（）摇（）晃（）

（）（）旗鼓不动（）（）手（）足（）

四、选词填空.

果然仍然

1.我为了制作陀螺，不知道挨了父母多少次责骂，可（）不肯住手.

2.这件事情（）和你预料的一样.

五、这篇文章写了关于陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路将它们排序：

（）.

①“我”削制陀螺的经历.

②“我”获得了欢乐，也得到了感悟.

③胜利的陀螺让“我”自豪.

④“我”过生日，叔叔送了“我”一个陀螺.

⑤介绍了“冰嘎儿”的制作与玩法.

六、阅读课文，从文中找出相关的词语或句子填写下面的表格.

“我”的心理活动使“我”产生这一心理的原因

热衷削制陀螺

无论如何削不出高质量的陀螺.

极其高兴

陀螺长得不伦不类，根本没有一丝一毫与同伴

相斗的锐气.

欢乐，自豪

课时2

一、课文理解.

抽冰嘎儿的小伙伴们，都爱比个高低上下，彼此各站一角，奋力（）自

己的冰嘎儿，然后让它们互相朝对方撞去.这时你看吧，两只旋转的陀螺带着搏

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斗的（），旋风般（）对手，刚一接触，又各自（）一边，于是重

整旗鼓再战——直到一方被（）才告一段落.这赛陀螺的事，每次都以体重

个大的一方取胜告终.因此，有小陀螺的只能在自家院子里玩儿，从不拿到马路

上去挑衅.

1.在括号里填上合适的词语.

2.这段话主要写了.

3.小陀螺为什么从不拿到马路上玩？

二、阅读短文，回答问题.