第十一讲 主旨领悟题-2023-2024年中考语文诗歌鉴赏考点解读+真题回放+.pdfVIP

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第十一讲主旨领悟题

题型阐释

主旨把握，即把握诗词里作者的写作意图，或者理解作品蕴涵的哲理。初中阶段，对古诗词主旨的把

握，主要集中在理趣诗、怀古诗、咏物诗中。

精题回放

江南春

（唐）杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞同哪一种？说

说你的理由。

答：

【答案】想到几百年以前的南朝统治者推崇佛教，大兴佛寺，劳民伤财，但佛寺并不能挽救病入膏肓的南

朝政权，而现在晚唐的统治者正重蹈前人的覆辙——那它就不是一首简单的写景诗，而是怀古诗。作者是

在借古讽今：后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展，引发作者的慨叹，表达对唐朝推崇佛教的

现实的不满。

【解析】初中阶段，对古诗词主旨的领悟，主要集中在理趣诗、怀古诗、咏物诗中。此类题的解答，要领

悟诗词里作者的写作意图，或者理解作品蕴涵的哲理，要观察诗中作者写了什么事，什么物，字里行间蕴

含的情感，有时还要结合作者生平与写得背景来考虑。这类题目常见的提问方式是“某句蕴涵了怎样的道

理”“作者的写作意图是什么”等，一小题，以简答的形式，赋值3到5分。

解题方略

初中阶段，对古诗词主旨的领悟，主要集中在理趣诗、怀古诗、咏物诗中。理趣诗中，一般都有脍炙

人口的哲理句。理趣诗妙在无意说理而理随境生，妙在寓论于景、寄理于物。在理趣诗中，理语通常与情

语、景语融为一体，景语、情语就是理语。怀古诗，是指以历史故事、古人事迹为题材的诗作。古人常说

“以史为鉴，可以知兴替”，又说“前事不忘，后事之师”。咏物诗，即描摹物象的诗歌。大自然的万物，

大至山川河流，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹的对象。咏物诗往往不是单纯地描摹事物，咏物是为

了抒情、言志。如朱熹的《观书有感》，你从第三、四句诗中悟出了什么道理？“问渠那得清如许？为有

源头活水来”这两句表面是写景，是说方塘之水——那方塘的水怎么会这样清澈？因为有水从源头不断流

来，从而成了活水。但结合题目《观书有感》，我们知道这其实是作者阐发对书法艺术的感悟：这作品为

什么如此清新隽永呢？原来是由于书写者内心有源源不断的艺术灵感注入啊！书法艺术如此，万事万物也

是同样道理。回答题目的设问，我们还应该结合自身学习知识，或者接受新事物的经历、体会来谈。

示例：要使自己的知识越来越丰富，就要不断地学习新的知识。（或：要保持心灵境界的澄明，就要不断

接受新事物的洗礼。）

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闯关检测

2022··

（河北中考真题）阅读下面诗歌，完成下面小题。

茅屋为秋风所破歌（节选）

杜甫

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

新制布裘

白居易

①②

桂布白似雪，吴绵软于云。

③

布重绵且厚，为袭有馀温。

朝拥坐至暮，夜覆眠达晨。