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幼儿教师育人故事的演讲稿

幼儿教师育人故事的演讲稿（通用15篇）

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在生活中，

演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，为了让您在写演讲稿时

更加简单方便，以下是小编为大家收集的幼儿教师育人故事的演讲稿，

欢迎阅读与收藏。

幼儿教师育人故事的演讲稿篇1

尊敬的各位评委、老师们：

大家下午好！

我演讲的题目是：《我骄傲，我是一名幼儿教师》！

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，

不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思

想来写就个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，

我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的

诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做

人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，

让爱与美托起明天的太阳！

自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，

而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发

展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高：“立志高

一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活

一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小

一点，理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具

备的基本要求。

记得当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时，几

许羞涩，几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下，我很快摆

脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学习与生活中。

那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如

何既符合幼儿的现实需要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的

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考虑。

记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他

回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也

不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不文明。起初，

他用疑惑的眼神望着我，后振振有词地说：“老师，这个树太小了，

我给它施施肥，让他快快长大！”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言

以答，内疚占据了我的心。高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可

以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。我不断地揣磨

着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔

基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法

和教育的理念，让我受益无穷。在孩子中间，那种放松、无拘无束、

融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时顽皮、有趣的游戏，时

而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，

所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱

上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的

责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子

们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，

孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在

孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，

懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是

塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作

后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；