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八年级物理下册第八章力和运动教案(新版)新人教版--第1页
力和运动
年级八科目物理时间
中心发言人
标题第八章力和运动
成员
《运动和力》主要包括：牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力三个方面的内容，从知
识的系统性来说，这样的编排无疑是递进、合理的。本章初中物理学中处于最核心的地位，
并对以后有关运动和受力分析等知识的学习奠定基础。本章具有承上启下的地位，是学
习压强、功和能、浮力等有关初中重要知识内容必备的基础，所以本章是初中物理学习的
关键章节。学习好本章内容，学生对力学概念将有更深的理解，同时学生会建立自信心。
学生如果不能对本章知识有一个清晰的理解，将会在后续的学习中遇到很大的障碍，甚至
一、教
对物理的学习丧失信心。
材分
本章教材内容贴近生活，形式生动活泼。教学内容的引入，力求从那些贴近学生生活、
析
为他们熟悉的现象入手，激发学生求知欲。教材还以生动活泼的形式，引导学生开展科学
探究，让他们经历探究积累实际材料的过程，努力使学生顿悟，进而发展学生理解物理知
识，发展他们获取信息、处理信息和解决实际问题的能力。
为了贴近社会生活，本章使用了大量的科学图片，引入了一些学生喜闻乐见的卡通形
象，提供了众多富有物理含义的问题。这些第一手材料，能充分调动学生多种感官，直
接获取各种生动具体的信息，激发学生学习兴趣，提高学生观察事物、获取信息的能力。
本章的知识跟生活和生产有密切的联系，学生也有这方面的感性认识。这是本章的学习有
利的因素之一。教学中应充分利用。如：要多举实例让学生分析。在本章之前，学生已经
二、学
学习了有管理的一些知识，如：力的三要素、重力、弹力等简单力的形式，并且在生活
情分
中是常见的现象。但是对力与运动的关系没有正确的认识，如：许多同学很容易认为力
析
使物体产生运动，所以本章对力与运动的关系给出牛顿第一定律。同时给出二力平衡和摩
擦力对物体保持平衡状态进行解释。
三、教1、认识牛顿第一定律，理解惯性的概念。能用惯性解释生活中产生有关现象。
学目2、知道二力平衡的概念及二力平衡的条件，能用力的示意图表示二力平衡。
标3、知道摩擦力的概念、摩擦力大小与什么因素有关及增大和减小摩擦力的方法。
四、教应对措施和思路
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八年级物理下册第八章力和运动教案(新版)新人教版--第1页
八年级物理下册第八章力和运动教案(新版)新人教版--第2页
学重1、应用惯性解释生活中的现象；典型例题重点纠正
教学重
点难2、二力平衡的概念和力的示意图；规范作图
点
点3、知道摩擦力大小改变的因素。
1、认识牛顿第一定律和应用惯性解释生活实验+视频
中的现象；
教学难
2、探究二力平衡的条件；
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