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人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人测试

试题

第二单元做情绪情感的主人课时训练

一、单项选择题：（50分）

1.有人把情绪比作万花筒，在下列对情绪的认识中，正确的有()

C

①人的情绪是丰富多样的②人的情绪是固定不变的

③人的情绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类④人的情绪是复杂

多变的

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2.“塞翁失马，焉知非福”的成语故事告诉我们，可以用（）来

调节情绪。B

A.注意转移法

B.改变认知评价

C.意志控制法

D.情绪升华法

3.某同学被冤枉后，心里很难过。她向老师诉说了事情的真相，

经老师劝导心情好多了。小英为某事心情苦闷时，就去找一些自己感

兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐……他们这种调节情绪的方法分

别是（）B

A.自我暗示法意志控制法

B.倾诉法注意转移法

C.注意转移法情绪升华法

D.升华法尽情倾诉法

有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期

望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：

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“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”据此

回答4～6题

4.以上两位同学的经历说明()C

①不同情绪对人能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的

情绪状态，就能超常发挥

③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应当学会调节自己的情绪

A.③④

B.②③

C.①④

D.①③

5.老师送给第一位同学一句话：“不管一切如何，你仍然要平静

和愉快。”这句话想告诉他

A.情绪不随环境改变而改变

B.应保持乐观开朗的心境B

C.调节情绪有正确的方法

D.情绪调节与外界环境无关

6.控制情绪是十分必要的，也是非常有益的，调节情绪的方法有()

D

①转移注意力②改变认知评价③放松训练④合理宣泄

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

7.某中学的一名中学生，因重病住进了医院，但家境贫寒没钱医

治，同学们知道后，纷纷为他捐款。这一行动说明()A

A.美好的情感是可以传递的

B.情感表达需要回应

C.体验负面情感可以丰富人生阅历

D.通过捐款才能传递正能量

8.当你看到亲手栽下的小树绽出了嫩绿的新叶时，当你动人的歌

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声赢得了大家的齐声喝彩时，你就会产生愉快的体验。这说明()C