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人教版道德与法治七年级下册第二单元《做情绪情感的主人》测试题--第1页

第二单元《做情绪情感的主人》测试题

一、选择题

1.小偷在公共汽车上行窃，人们见义勇为，小偷往往就会被群众震慑而图谋难逞：有人软弱退让，

小偷就会得寸进尺，抢了钱还要全首饰。这说明了（）

A．情感反映着我们对人和对事的态度、观念

B．情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动

C．情感具有两重性，不同的情感会对交往产生不同的影响

D．情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知

2.毕业典礼上，同学们看到班主任播放的反映同学们三年来一起生活的点点滴滴的影像时，个个

感动得热泪盈眶。下列关于影像的说法正确的是（）

①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦

②丰富了同学们对生活、对人生的美好情感

③能够完全让同学们远离负面情感

④表达了同学们的情感，促进了同学们的精神发展

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3.同学们一同去看电影，会被故事情节所感染而一同大喜大悲；参加读书比赛，一起得到了心灵

的净化；一起劳动，共同享受收获的喜悦；参加体育运动会，你追我赶，体验成功的欣喜。这说

明（）

A．乐观、幽默的生活态度，是陶冶积极生活情感的基础

B．正当的兴趣爱好，是陶冶积极生活情感的重要条件

C．丰富文化生活，是追寻积极生活情感、陶冶情操的重要途径

D．人类所有的情感都是高尚情操的表现

4.“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴

随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法不正确的（）

A．人处于不同的情境中会产生不同的情绪

B．情绪对人的身体产生不利影响

C．一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现

D．我们应当学会并善于调控好自己的情绪

5.下列描述，属于情感的（）

①为我国女排在奥运会上夺冠而感到自豪

②当取得好成绩时，我们有荣誉感

③同桌将我新买的钢笔摔坏了，我很愤怒

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④犯了错误时，我很羞愧

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

6.小霞每遇考试就过度紧张，心慌气短、记忆空白，大脑不听使唤。下列有助于小霞克服考试焦

虑的是（）

①采取自我暗示、自我激励的方法来调节控制自己的情绪

②考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心

③做好充分准备，胸有成竹地参加考试

④要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准

A．①②B．①③C．①④D．②④

7.考试中，常有同学因过度紧张而没考出原有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这说明（）

A．不良情绪会影响人的正常水平的发挥B．情绪都是消极的

C．情绪是无法调控的D．人不能有任何不良情绪

8.国经典医著《黄帝内经》中记载：喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。这说明（）

A．人们要学会调控情绪，用微笑面对生活，做情绪的主人

B．情绪产生的方式是多种多样的

C．无论何种情绪都会给人带来伤害

D．无论怎样调节都不可避免地收到消极情绪的影响

9.小明期中考试成绩不理想，非常苦恼和伤心。他回到家里，拿起一本自己平时最爱的书读起来，

书中美妙的自然景观描写，引人入胜的故事情节，在他的心中引起了强烈的美感和愉悦。小明调

节情绪的方法是（）

A．转移注意法B．自我暗示C．合理宣泄D．理性升华

10.服务员朱某因与客人发生矛盾。将滚烫的开水浇到了对方的头上，判处有期徒刑一年十个月。

这启示我们（）