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人教版《道德与法治》七年级下册第四单元《走进法治天地》知识点.pdfVIP

人教版《道德与法治》七年级下册第四单元《走进法治天地》知识点.pdf

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人教版《道德与法治》七年级下册第四单元《走进法治天地》知识点--第1页

第九课:法律在我们身边

第一节生活需要法律

1、为什么说我们的生活离不开法律?

(1)法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和

纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。每一部法律都适

应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整,我们的生活与法律息息相关。

(2)法律已经深深地嵌入到我们的生活当中,渗透到生活的方方面面。作为社会关系

的调解器,法律不仅服务于人们当前的生活,而且指导着人们的未来。

(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各种权利,

同时必须履行法律规定的各种义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生

存和发展的空间。

2、什么是法律?

法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、

判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

3、什么是法治?

就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律之上,要求任何组织和个

人都要服从法律、遵守法律依法办事。法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代

化的重要标志。

4、党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标是什么?

全面推进依法治国的总目标,即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治

国家。

5、法治的作用是什么?

法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必

由之路。

6、近年来,我国推进法治建设的举措有哪些?

(1)修改食品安全法、加大对食品安全违法行为的处罚力度,依法维护消费者的合

法权益。

(2)政府加强网络版权监管,打击侵权盗版,保护知识产权。

(3)开设热线电话、发展电子政务、兴建“阳光工程”等。

第二节:法律保障生活

人教版《道德与法治》七年级下册第四单元《走进法治天地》知识点--第1页

人教版《道德与法治》七年级下册第四单元《走进法治天地》知识点--第2页

1、法律与道德的共同作用?

法律道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,

维护社会秩序。

2、法律的特征有哪些?

(1)法律是由国家制定或认可的。

(2)法律是由国家强制力保证实施的。(法律区别于道德等行为规范的最主要特征)

(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力,

3、法律与道德等行为规范的区别?

(1)法律是由国家制定或认可的,道德等其他行为规范不是由国家制定的。

(2)法律是由国家强制力保证实施的,其他行为规范则依靠社会舆论,信念、习俗、

教育或行政力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。

4、法律对全体社会成员具有普遍约束力表现在哪里?

在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人没有超越法律的特权。每个公民都

平等的受到法律的保护,平等的享有权利和履行义务。任何人不论职务高低,功劳大小,

只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。

5、法律的作用?

(1)法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安

全、健康、有序的社会环境。

(2)法律规定我们享有的权利和应该履行的义务,法律让我们懂得在社会生活中可以

做什么,应该做什么,不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。也为我们批评、预

测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。

(3)在生活中我们即受到法律的约束,又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁

违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义维护我们的合法权益,是我们的保护神。随着法制建设

的推进,让我们的生活更美好。

第十课:法律伴我们成长

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