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第6课《阿西莫夫短文两篇》

作者简介

阿西莫夫（1920—1992），美国科普作家、科幻小说家，曾获代表科幻界最高荣誉的雨果

奖和星云终身成就大师奖。阿西莫夫一生著述近500本，题材涉及自然科学、社会科学和文

学艺术等许多领域。其作品“基地系列”“银河帝国三部曲”和“机器人系列”被誉为“科

幻圣经”。

主题概述

课文中用“南极恐龙化石的发现”来证明“板块构造”理论，用“被压扁的沙子”来探讨恐

龙灭绝的原因，证明了“不同领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他

领域产生影响”的观点。

文章结构

恐龙无处不有

第一部分（第1段）：开篇点出本文的主旨——不同科学领域之间是紧密相

连、互相影响的。

第二部分（第2—14段）：以南极发现恐龙化石的事实佐证了大陆板块漂移

学说为例，印证本文的主旨。

第三部分（第15段）：写发现南极洲恐龙化石的意义，照应开头，突出文

章主旨。

被压扁的沙子

第一部分（第1—6段）：介绍了有关恐龙灭绝原因的两种对立的理论——

“撞击说”和“火山说”，并指出科学家一直在为验证恐龙灭绝的两种理论寻找

证据。

第二部分（第7—14段）：写只有受到外力强烈撞击，斯石英才会出现。

第三部分（第15—17段）：写亚利桑那大学的麦克霍恩和几位合作者“研

究”“检测”的结果，有力地证明了“撞击说”。

字音词义

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鸟臀tún目恐龙：恐龙的一个目，骨盆构造与鸟类相似，多为植食性或

杂食性。

潮汐：海水定时的涨落，由月球和太阳的引力造成。早潮叫潮，晚潮叫

汐。

遗骸hái：指的是弃置而暴露的尸体。

褶zhě皱：文中指由于地壳运动，岩层受到挤压而形成连续弯曲的构造

形式。

携xié带：随身带着。

劫难：泛指灾难。

追溯sù：溯，逆水而行，后引申为追求根源。比喻回首往事、探寻渊源。

理解词义

褶皱：由于地壳运动，岩层受力而形成的波状弯曲构造形式。文中指形成褶皱

的过程。

劫难：灾难，灾祸。

致密：细而密；细致精密。

追溯：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。

知识点汇总

恐龙无处不有

一、故事背景

恐龙在地球上生活了1.6亿年之久，可是6500万年前，它们却突然在世界各地

销声匿迹了。恐龙的灭绝是地球生命史上的一大悬案，自20世纪70年代以来，

各种有关恐龙灭绝的理论、假说纷纷出现，展开了一场规模空前的大争论。

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问题归纳

1.课文开头段在文中有怎样的作用？

本题运用开头句（段）作用分析法。开头发出议论，点明中心，既给人留下深刻

的印象，又便于读者理解全文，是全篇行文的逻辑基础。

2.为什么说恐龙无处不在？

1986年1月，阿根廷