原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级语文下册第六单元23马说同步作业新人教版五四制--第1页
第六单元
２３马说
１．解释下列句子中加点词语的意思。
（１）一食或
尽粟一石
∙
（２）且欲与常马等
不可得
∙
（３）策之不以其道
∙
（４）安
求其能千里也
∙
２．本文选自，作者是朝的家和家（人
名），字。河南河阳（今孟州市）人，祖籍昌黎，世称，因官吏部侍郎，又称。文学
主张上强调，，。提出、的口号。杜牧
把韩文与杜诗并列，称为；苏轼称他。他和、、、
、、、一起称为“唐宋八大家”。
３．“说”是一种文体，可以，也可以，但都是为了说明。比如
、等作品。
４．《马说》是通篇借物比喻的杂文，属论说文体。本文是韩愈《杂说》四篇中的第四篇，其他三首是
、、。
１．课文开篇就说“世有伯乐，然后有千里马”，你们认为到底是先有千里马，还是先有伯乐呢？为什么？
２．当千里马被埋没时，它的遭遇怎样呢？请从文中找出相关的句子回答。
３．韩愈对千里马的不公遭遇持什么样的态度？从哪些句子可以看出来呢？
４．俗话说，不平则鸣。韩愈怎么会单单为一匹马的不公遭遇而鸣不平呢？这岂不是小题大做？你怎么
理解呢？
基础知识
１．下列句子中“之”字用法不同于其他三项的是（）。
Ａ．祇辱于奴隶人之手Ｂ．骈死于槽枥之间
Ｃ．马之千里者Ｄ．虽有千里之能
２．对《马说》一文内容理解有误的一项是（）。
—８１—
八年级语文下册第六单元23马说同步作业新人教版五四制--第1页
八年级语文下册第六单元23马说同步作业新人教版五四制--第2页
Ａ．该文托物寓意，以千里马喻人才，以伯乐喻识才之人。
文档评论（0）