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幼儿园大班体育教研总结上学期

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幼儿园大班体育教研总结上学期

幼儿园大班体育教研总结上学期

一、背景分析

本学期大班体育教研工作在全体教师的的共同努力下，取得了很大的成绩。上学年我园体育教研组共开展相关活动，还积极参与了园外的一些竞赛活动，教师们的精神面貌和幼儿的体质都有所提高。在新的一年里，我园体育教研组将继续努力，使我园的体育工作在园内有一席之地。

二、目标任务

1.进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，进一步改革体育活动教学，在体育活动的教学中以幼儿为主体，促进幼儿运动能力的发展，促进幼儿身体和心理的健康发展。

2.不断加强学习和研究，努力提高教研水平和教学能力。

3.培养幼儿参加体育活动的兴趣，使幼儿喜欢体育活动、主动地参加各种体育活动，并能在活动中展示自我。

三、主要内容

1.开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿的运动兴趣。

(1)本学期我园开展丰富多彩的体育活动，使幼儿体验运动的乐趣。如：开展小型多样的运动会、体育游戏、自制体育器械等。

(2)鼓励幼儿积极参加各种运动，培养运动习惯。利用早晚接送孩子的时间，让家长鼓励孩子坚持参加运动。

(3)开展小型多样的竞赛活动，激发幼儿参与运动的兴趣。如：拍球比赛、跳绳比赛等。通过比赛来激励幼儿参与运动的兴趣。使幼儿在活动中体验运动带给的快乐。

2.增强幼儿体质，提高幼儿的健康水平。

(1)利用课间活动时间，邀请幼儿与教师一起活动，增加体质，培养幼儿自觉遵守规则和集体主义精神。并针对幼儿的户外体育活动及户外活动中出现的问题进行整改和调整。使活动内容丰富多元化，避免单一性。

(2)加强体弱儿的管理，对他们的身体状况及时做好记录，在园长的带领下开展有针对性的训练。并和保健室密切配合加强肥胖儿的管理和教育工作。

四、方法措施：

1.根据园内的实际情况及家长的需求，采取多种形式和方法开展丰富多彩的体育活动和运动会，激发幼儿对运动的兴趣和参与运动会的兴趣。并在运动中展示自我和体验运动的快乐。

2.针对各班幼儿的特点及其年龄特点来组织活动。在活动中注重活动的多样性、趣味性、直观性和互动性。让幼儿能在玩中学、学中乐。

3.合理调整活动时间，做到及时的安排活动计划和做好活动后的评价工作。

4.充分利用场地器材等教育资源，为幼儿创设良好的条件来开展各种体能活动和学习技能。并培养幼儿初步的自我保护意识和安全意识。保证每天适宜的活动量及充分的户外活动时间，争取使幼儿每天的活动达到“四个一”即：一分钟跳跃、一分钟仰卧起坐、一分钟钻爬、一分钟走等和出满身大汗等条件要求来为“达标”添彩而作出不懈的努力。

5.教师注意在每次活动中关注体弱多病的幼儿，听取他们的意见及感受，从而培养他们对运动的兴趣及参与运动的积极性。并及时的做好观察和记录工作。

6.充分利用家长资源来开展户外亲子运动会等活动来促进幼儿的身心发展。并以此向家长宣传和交流家园共育的重要性。使家园能够同步进行教育。

7.教师及时总结自己在体育教学中的经验并交流经验。使本组教师的水平得到提高并促进教师间的相互学习和相互提高的教学环境。

五、成果呈现：

本学期末将组织亲子运动会比赛等来展示本学期我园大班组体育活动的成果及本学期工作的总结和向家长汇报工作及对下学期工作的安排和建议等作用。

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一、本学期开展的活动

1.幼儿早操活动。为了提高幼儿的运动兴趣，我们根据幼儿园主要任务和幼儿身心发展特点，结合各年龄段幼儿的生理和心理特点，认真备课，精心设计队列训练、基本体操、体育课以及游戏活动等，并在每天按一定的时间准时组织幼儿户外活动，为期初的园运动会和学期末的体质达标测试奠定了基础。

2.幼儿体育游戏活动。根据大班幼儿的年龄特点，为了激发幼儿积极参与体育活动的兴趣，我们组织了一系列体育游戏活动。在活动中，我们注重幼儿的个体差异，让幼儿选择自己喜欢的游戏，使每个幼儿都有不同程度的提高。

3.区角活动。为了丰富幼儿的区角活动内容，提高幼儿参与活动的兴趣，我们注重活动的趣味性、新颖性、可操作性，如：“我是小小运动员”等游戏深受幼儿喜爱。

二、本学期取得的成绩

1.幼儿体能大大提高。通过早操和各种体育活动，幼儿的体能得到了很大的提高，幼儿的动作协调性、灵活性都有很大程度的提高。在期末的体质达标测试中，我班幼儿的达标率为100%。

2.幼儿的自信心不断增强。通过丰富多彩的体育活动，培养了幼儿积极、主动参与体育活动的态度和行为习惯，而且体育活动的形式也是多样的：拍球、跳方格、切西瓜、跳绳、袋鼠跳等等。不仅丰富了幼儿的学习生活，更让每个孩子都获得了不同程度的成功感，并因此增强了自信心。

3.幼