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《好玩的报纸》大班教案--第1页
《好玩的报纸》大班教案
《好玩的报纸》大班教案1
活动目标：
1、引导孩子探究旧报纸的多种玩法，培育孩子的创建
思维实力和探究欲望。
2、通过嬉戏活动，进一步发展孩子的平衡协调实力和
跳的实力。
3、培育孩子参加活动的爱好，体验嬉戏活动的乐趣。
4、培育幼儿英勇、活泼的特性。
5、激励幼儿大胆说话和主动应答。
活动打算：
1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板。
2、音乐磁带、录音机、湿毛巾。
活动过程：
一、导入活动
1、带孩子进入场地
师：今日我给大家带来了礼物，(出示纸棒)你们瞧，这
是什么呀?现在我们一起来表演棍操吧。
2、跟随音乐做棍操。
二、嬉戏活动：玩报纸
1、引导孩子把纸棒拆开
《好玩的报纸》大班教案--第1页
《好玩的报纸》大班教案--第2页
2、引导孩子探讨：报纸可以怎么玩?
师：咦!我们的纸棒怎么不见了?报纸可真好玩呀，大家
想一想，报纸可以怎么玩了?
3、孩子自由探讨
4、老师小结
报纸有很多玩法，有的小挚友说可以做纸球，有的说可
以做飞机……你们真聪慧，想了这么多好方法。现在我们就
来比一比，看谁和报纸玩得最快乐。
5、孩子自由玩报纸
6、请个别孩子示范自己的玩法
7、集体嬉戏
(1)师：你们觉得好玩吗?现在我们一起来玩把。
(2)铺成小路走着玩
(3)变成小河跳着玩
(4)做成纸球踢着玩
8、小结评价活动
9、纸球印画
(1)将孩子集中
(2)老师引导
小挚友们，报纸好玩吗?你们看，报纸可以做成棒用来
做操，可以当玩具玩，你们知道报纸还有什么作用吗?告知
你们吧，报纸还可以画画，厉害吧。
《好玩的报纸》大班教案--第2页
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