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2024年苏教版五年级语文下册教学计划新版--第1页
2024年苏教版五年级语文下册教学计划新
版
教学计划:苏教版五年级语文下册
课时安排:
本学期共安排20个课时,每个课时50分钟,总计1000分
钟。
第一课时:《秋天的风》（课文）
本课时通过教学视频、课文朗读等方式带领学生感受秋天的
风。
教学目标:
1.理解课文内容,了解秋天的特点；
2.学习课文中的生词,掌握其读音和意思；
3.培养学生的朗读能力和听力理解能力。
第二课时:《秋天的风》（课文赏析）
通过学生展示、小组合作等方式让学生深入理解课文内容,
并进行赏析。
教学目标:
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2024年苏教版五年级语文下册教学计划新版--第2页
1.理解课文深层含义,感受作者的情感；
2.通过学生的展示,培养学生的表达能力和团队合作精神；
3.通过小组合作,激发学生对课文的认知和思考能力。
第三课时:《童话王子》（课文）
本课时通过教学视频、情景表演等方式讲解《童话王子》课
文。
教学目标:
1.理解课文的寓意和故事情节；
2.学习课文中的生词,掌握其读音和意思；
3.培养学生的朗读能力和表演能力。
第四课时:《童话王子》（表演）
通过学生表演、讨论等方式让学生参与到故事情节中,提高
学生对课文的理解和表达能力。
教学目标:
1.通过角色扮演,帮助学生深入理解课文人物和情节；
2.通过小组讨论,培养学生的思辨能力和团队合作精神；
3.通过表演、讨论等活动,提高学生的语言表达能力和自信
心。
第五课时:《读下去》（课文）
本课时通过课文朗读、讨论等方式带领学生了解《读下去》
中的主题和思想。
教学目标:
第2页共8页
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1.理解课文的主题和思想；
2.学习课文中的生词,掌握其读音和意思；
3.培养学生的朗读能力和思辨能力。
第六课时:《读下去》（课文赏析）
通过学生讨论、小组合作等方式让学生深入理解《读下去》
中的思想和寓意。
教学目标:
1.通过学生讨论,帮助学生深入理解课文的主题和意义；
2.通过小组合作,培养学生的合作精神和思考能力；
3.通过赏析,激发学生对文学作品的兴趣和阅读能力。
第七课时:《旧靴子》（课文）
本课时通过故事讲解、情景表演等方式讲解《旧靴子》的故
事情节和主题。
教学目标:
1.理解课文的故事情节和主题；
2.学习课文中的生词,掌握其读音和意思；
3.培养学生的阅读理解能力和表演能力。
第八课
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