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人教部编版八年级下册语文课时练《22礼记二则》(1)--第1页
部编版八年级下册语文22
《礼记二则》课时练
一、选择题
1“”
.大道之行也,天下为公。(《礼记》)儒家思想代表了中国人的核心价值观,是中
华文明的经真,对中国、东亚乃至全世界都产生深远的影响,下列成语不属于儒家
之道的选项是()
A.温良恭俭B.见贤思齐C.克已复礼D.杞人忧天
2.下面划线字注音完全正确的一项是()
A.佳肴(yáo)自强(qiǎng)男有分(fēn)
B.学学半(xiào)矜寡孤独(guān)讲信修睦(mù)
Cchángyuèjǔ
.幼有所长()兑命()选贤与能()
Dwéimùè
.天下为公()讲信修睦()货恶其弃于地也()
3.下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是()
A.《礼记》又名《小戴礼记》,是西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂
而成的。
B·
.《虽有嘉肴》是《礼记学记》中的一段,短文多用对偶句,造成铺排效果,增强
了文章的气势。
C.《虽有嘉肴》论述了教与学的关系,从中我们可以认识到:在学习上要安排一半
“”
的时间去热心帮助别人,教别人也能增长自己的学问。学学半说的就是这个道
理。
D“”
.开头运用类比手法引出虽有至道,弗学,不知其善,再从教与学两方面进行道
“”
理阐述,从而得出教学相长的观点,最后又引用《兑命》中的话来深化强调论
点。
4.下列句子翻译有误的一项是()
A.是故学然后知不足,教然后知困。
人教部编版八年级下册语文课时练《22礼记二则》(1)--第1页
人教部编版八年级下册语文课时练《22礼记二则》(1)--第2页
翻译:因此,学习了以后才会知道自己的不足,教别人之后才会发现自己有困惑的
地方。
B.虽有至道,弗学,不知其善也。
()
翻译:即使有最好的道理,如果不学,也不知道它是善良的。
C.知困,然后能自强也。
翻译:知道自己有困惑的地方,然后才能自我勉励。
D.教学相长也。
翻译:教和学是互相推动、互相促进的。
5.下列句子与原文不完全一致的一项是()
A.力恶其不出于身也
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