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八下语文《核舟记》同步分层练习(原卷)(含答案)--第1页

第11课《核舟记》同步分层练习（原卷）

一、积累与运用

1.下列加点字的注音,完全正确的一项是()（2分）

A.二黍(shǔ)糁之(cān)贻余(yí)罔不(wǎng)

B.箬篷(ruò)篆章(zhuàn)多髯(rán)椎髻(jì)

C.器皿(mǐn)衣褶(zhě)壬戌(shū)了了(liǎo)

D.倚之(yǐ)诎臂(qū)船楫(jí)有奇(qí)

2.下列语句含有通假字的一项是()（2分）

A.舟首尾长约八分有奇

B.盖简桃核修狭者为之

C.左手倚一衡木

D.诎右臂支船

3.下列加点词语的用法不同于其他三项的一项是()（2分）

A.箬篷覆之

B.中峨冠而多髯者为东坡

C.石青糁之

D.盖简桃核修狭者为之

4.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()（2分）

A.高可二黍许珠可历历数也

B.启窗而观而计其长曾不盈寸

C.中峨冠而多髯者为东坡中轩敞者为舱

D.东坡右手执卷端其人视端容寂

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5.翻译下面各项中的语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正

确的一项是()（2分）

A.佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。

翻译:佛印极像佛教的弥勒菩萨,袒露着胸和乳,抬头仰望,神情和苏东

坡、鲁直不相类似。

理解:这一句对佛印外貌和神情的刻画,与前文对苏、黄动作和衣着的

刻画,从不同角度突出了雕刻者技艺的精湛。

B.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。

翻译:位于右边的撑船者梳着椎形发髻,仰着脸,左手倚着一根横木,右

手扳着右脚趾头,好像在大声呼喊的样子。

理解:这一句对右边舟子的描写,与后文对左边舟子的描写一样,都是从

声音的角度来描写的,通过刻画动态中的两个舟子,来表现雕刻者技艺

的精湛。

C.对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核

修狭者为之。

翻译:对联、题名和篆文,刻的字共计三十四个,可是计算它的长度,还不

满一寸。原来是用形状简单又长又窄的桃核雕刻而成的。

理解:这一句列出对联、题名和篆文具体的字数与前文列出的人、窗、

箬篷、楫、炉、手卷、念珠的数字一样,都是为了表现雕刻者技艺的

精湛。

6.文学常识填空（2分）

课文选自清代张潮编的《》。课文作者,字子敬,明朝末年著名散文家。

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7.古文默写。（7分）

(1)______________，各具情态。

(2)佛印绝类弥勒，袒胸露乳，______________，神情与苏、黄不属。

(3)左臂挂念珠倚之——______________。

(4)而计其长曾不盈寸。_____________________。

(5)《核舟记》中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是

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