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幼儿园风险评估制度

第一章总则

为保障幼儿园儿童的安全，确保教育教学活动的顺利进行，预防和减少各类风险事件的发生，特制定本《幼儿园风险评估制度》。本制度依据国家相关法律法规、教育部及地方教育主管部门的政策规定，以及幼儿园自身的实际情况，旨在规范幼儿园的风险管理行为，提高教学和活动的安全性。

第二章目标

本制度的主要目标是：

1.明确幼儿园内各类活动的安全风险评估流程。

2.提高全体教职员工的风险意识，增强安全管理能力。

3.通过有效的风险识别、评估和控制，保障儿童的身心安全。

4.为突发事件的应急处理提供依据和指导。

第三章适用范围

本制度适用于幼儿园内所有教职员工、儿童及相关管理人员，涵盖以下方面：

1.室内外活动的风险评估。

2.教学活动中的安全风险控制。

3.校园环境的安全隐患评估。

4.外部活动的安全风险评估。

第四章法律依据

本制度的制定依据以下法律法规：

1.《中华人民共和国未成年人保护法》

2.《中华人民共和国教育法》

3.《幼儿园工作规程》

4.《教育部关于切实加强幼儿园安全工作的通知》

第五章风险管理规范

第1节风险识别

1.活动前期准备

所有活动需在实施前进行风险识别，识别内容包括：场地安全、设备设施安全、参与者健康状况、天气情况等。

2.风险清单

制定风险清单，记录可能存在的安全隐患，并将其分类，包括高风险、中风险和低风险。

第2节风险评估

1.评估标准

依据风险发生的可能性和影响程度进行评估，确定风险等级。评估等级分为：高风险、较高风险、中风险、低风险。

2.评估方法

采用定性与定量相结合的评估方法，确保评估的科学性与准确性。可通过问卷、访谈、现场观察等方式进行。

第3节风险控制

1.控制措施

针对识别出的风险，制定相应的控制措施，包括但不限于：

-提供必要的安全培训，增强教职员工的安全意识。

-定期检查和维护设备、设施，确保其安全性。

-制定详细的活动方案，明确责任分工，确保活动的顺利进行。

2.应急预案

针对高风险活动和突发事件，制定应急预案，确保在发生意外时能够迅速有效地应对，减少损失。

第六章执行流程

第1节风险评估流程

1.活动计划制定

教师在制定活动计划时，应同时提交风险评估申请。

2.风险识别与评估

安全管理人员对活动进行风险识别和评估，填写《风险评估表》，并在评估报告中注明风险等级及控制措施。

3.评估结果反馈

风险评估报告需在活动前一周提交给园长审核，园长根据评估结果决定是否批准活动的进行。

第2节监督与反馈

1.活动实施监督

活动实施期间，安全管理人员需对活动进行全程监督，确保控制措施的落实。

2.活动后评估

活动结束后，教师需填写《活动评估表》，对活动的安全情况进行总结，并提出改进建议。

3.风险信息反馈

发现新的风险隐患时，教职员工应及时向安全管理人员反馈，确保及时更新风险清单。

第七章监督机制

1.监督责任

安全管理人员负责对风险评估的实施进行监督，确保各项措施的有效落实。

2.定期检查

每学期至少进行一次全园范围的安全风险评估，确保制度的有效性和适应性。

3.记录与报告

所有评估资料及活动记录应妥善保存，定期向园长汇报风险评估情况及潜在隐患。

第八章附则

1.解释权

本制度由幼儿园安全管理委员会负责解释。

2.生效日期

本制度自发布之日起实施。

3.修订流程

如需对本制度进行修订，需由安全管理委员会提出申请，经过全体教职员工讨论并由园长批准。

结语

通过制定和实施《幼儿园风险评估制度》，我们力求为儿童提供一个安全、健康的成长环境，确保各类活动的顺利进行，使幼儿园的管理更加科学化、规范化。希望全体教职员工能够共同努力，积极参与到风险评估和管理中，为儿童的安全保驾护航。