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《啊呜啊呜》活动反思

故事教学是幼儿园小班幼儿比较感兴趣的活动，但是由于小班幼

儿年龄小，注意力容易分散，给我们组织活动时带来了一定的困难。

而利用一些幼儿感兴趣的手段，就能使幼儿非常投入，积极思考，给

教学过程带来了活力。于是我想到了电子白板这种现在信息化教育最

有力的辅助工具。

一、运用白板技术，激发幼儿学习故事的兴趣。

故事《啊呜啊呜》这个语言简单、生动，情节有趣的故事，通过

小老鼠吃不同东西时的可爱形象让孩子产生共鸣，让幼儿懂得不是什

么东西都可以吃的道理。这样的故事用电子白板的教学手段，让孩子

们在有色彩的、有声音的、会变化的刺激物中获得兴趣，集中注意力。

活动中，当播放教学课件后，故事情节富于动态的展示出，立刻将幼

儿的注意力深深地吸引住了，使我们的教学起到事半功倍的效果。

二、运用白板特殊功能，优化教学情境，激发幼儿故事细节的学

习。

在故事《啊呜啊呜》的教学中，我先利用白板图片播放功能，以

动画的形式导入活动，一下子就抓住了幼儿的注意力，幼儿主动地模

仿起故事中的简单的语句，并对故事有了整体性的了解。接着，我出

示事先运用截屏功能截取的动画画面，引导幼儿更为细致地观察、讲

述故事情节，神秘的东西往往对孩子有一种天然的吸引力，而电子白

板中的“拉幕”，“聚光灯”等功能正好迎合了孩子的兴趣点，可以

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