电子工业版 三年级下册信息技术说课稿《6.2选择与移动》.pdfVIP

电子工业版三年级下册信息技术说课稿《6.2选择与移动》

一.教材分析

《6.2选择与移动》这一课是电子工业版三年级下册信息技术教材的一部分。

本节课的主要内容是让学生掌握选择和移动文件或文件夹的方法。在信息技术课程

中，这是非常重要的一个技能，因为在日常使用电脑的过程中，我们经常会需要选

择和移动文件或文件夹。教材通过详细的步骤和图示，引导学生学习选择和移动文

件或文件夹的方法。

二.学情分析

三年级的学生已经具备了一定的电脑操作基础，他们学会了使用鼠标和键盘，

也对电脑界面有了初步的认识。但是，他们在选择和移动文件或文件夹方面可能还

存在一些困难，比如不清楚如何准确地选择文件，不知道如何移动文件到指定的位

置等。因此，本节课的教学重点是让学生熟练掌握选择和移动文件或文件夹的方法。

三.说教学目标

1.知识与技能目标：学生能够熟练掌握选择和移动文件或文件夹的方法。

2.过程与方法目标：学生通过实践操作，提高自己选择和移动文件或文

件夹的技巧。

3.情感态度与价值观目标：学生培养对信息技术的兴趣，增强自主学习

的能力。

四.说教学重难点

1.教学重点：选择和移动文件或文件夹的方法。

2.教学难点：如何准确地选择文件，如何将文件移动到指定的位置。

五.说教学方法与手段

本节课采用任务驱动法进行教学，通过引导学生完成具体的任务，让学生在实

践中学习和掌握选择和移动文件或文件夹的方法。同时，教师会使用讲解法和示范

法，为学生提供清晰的教学指导。在教学过程中，教师会利用多媒体教学手段，展

示操作步骤和图示，帮助学生更好地理解和掌握知识。

六.说教学过程

1.导入：教师通过向学生展示一些常见的文件操作场景，引发学生对选

择和移动文件或文件夹的兴趣，激发学生的学习动机。

2.讲解与示范：教师讲解选择和移动文件或文件夹的方法，并示范操作

步骤。

3.学生实践：学生根据教师的指导，进行自主操作实践，尝试选择和移

动文件或文件夹。

4.任务驱动：教师设计一些实际操作任务，让学生在完成任务的过程中，

巩固和提高选择和移动文件或文件夹的技能。

5.总结与拓展：教师对本节课的内容进行总结，强调重点和难点，并根

据学生的实际情况进行拓展教学。

七.说板书设计

板书设计主要包括选择文件和移动文件两个部分。在选择文件部分，板书上会

写上选择文件“”四个字，下面列出选择文件的具体步骤。在移动文件部分，板书上

会写上移动文件“”四个字，下面列出移动文件的的具体步骤。通过板书的展示，学

生可以清晰地了解选择和移动文件的操作步骤。

八.说教学评价

教学评价主要包括两个方面：一是对学生学习效果的评价，二是对教师教学过

程的评价。对学生学习效果的评价可以通过课堂观察、任务完成情况、学生互评等

方式进行。对教师教学过程的评价可以通过教学设计、教学方法、教学效果等方面

进行。

九.说教学反思

在教学结束后，教师应认真进行教学反思，总结本节课的优点和不足，以便在

今后的教学中进行改进。教学反思主要包括对教学内容、教学方法、教学效果等方

面的思考。通过教学反思，教师可以不断提高自己的教学水平，更好地满足学生的

学习需求。

知识点儿整理：

《6.2选择与移动》这一课是电子工业版三年级下册信息技术教材的一部分。

本节课的主要内容是让学生掌握选择和移动文件或文件夹的方法。在信息技术课程

中，这是非常重要的一个技能，因为在日常使用电脑的过程中，我们经常会需要选

择和移动文件或文件夹。

以下是本节课涉及的知识点：

1.选择文件或文件夹的方法：

–使用鼠标单击：将鼠标指针移动到文件或文件夹上，单击鼠标

左键，即可选择。

–使用鼠标拖动：将鼠标指针移动到文件或文件夹上，按住鼠标

左键不放，拖动到指定位置，松开鼠标左键，即可选择。

–使用键盘方向键：将光标移动到文件或文件夹上，使用键盘上

的上、下、左、右方向键，可以选择单个文件或