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幼儿园防欺凌工作规章制度
幼儿园防欺凌工作规章制度
第一章总则
第一条为了保护幼儿的身心健康,维护幼儿园教育秩序,防止欺凌现象的发生,根据国家法律法规和相关规定,制定本规章制度。
第二条幼儿园是教育机构,教师应当起到监护和引导的作用。幼儿园不得容忍任何形式的欺凌行为,积极为孩子提供安全、健康的成长环境。
第三条幼儿园防欺凌工作是长期规划和系统工程,需要全体教职员工共同参与,才能取得预期效果。
第二章防欺凌工作原则
第四条尊重每个孩子的独特性和差异性,激发孩子的自信心和自尊心。
第五条关注每个孩子的成长和发展,及时解决问题。
第六条着眼于促进全体孩子的情感交流、协作与合作,增强团体意识和互助精神。
第七条搭建家园联合防护网,家长应积极参与幼儿园防欺凌工作。
第三章防欺凌工作内容
第八条加强教育和宣传,普及防欺凌知识。
(一)在幼儿园内设置防欺凌的展板、口号等宣传物品。
(二)举办家长会、教师培训等活动,传达防欺凌理念和方法。
(三)通过多种媒介,宣传防欺凌知识和案例,提高幼儿的防欺凌意识。
第九条加强监督和Prevention,及时制止欺凌行为。
(一)加强对幼儿行为的监督和记录。
(二)对于欺凌行为在第一时间及时制止,教师应在家长配合下及时找到行为背后的原因。
(三)对于较严重的欺凌行为,应及时向幼儿园领导或有关部门报告。
第十条推行心理疏导和教育,帮助孩子重新建立正确的认知、情绪和行为。
(一)对于遭受欺凌的孩子,应好声好气地进行心理疏导和安慰,并及时认真做好记录。
(二)针对肇事者,通过各种形式的教育,帮助其改正错误。
第十一条加强学校与家长的沟通和合作,及时发现和解决欺凌问题。
(一)在家长会上及时汇报欺凌问题,增强家园合作。
(二)家长应及时与幼儿园联系,反馈自己孩子的成长状况与心理变化。
(三)与家长密切合作,加强亲密的互动,建立信任关系。
第四章行为准则
第十二条处理欺凌问题必须确保相关人员的隐私。
第十三条禁止教职员工和学生进行任何形式的欺凌行为。
第十四条禁止幼儿在学校内使用带有侮辱、歧视或暴力性质的语言。
第十五条禁止幼儿在学校内进行打闹、打架等暴力行为。
第十六条幼儿园应尽量避免形成排斥团体的现象。
第五章管理措施
第十七条对于违反本规章制度的行为,学校采取相应的管教措施,并在家长的配合下予以矫正。
第十八条学校应建立健全的防欺凌工作机制,定期评估防欺凌工作,及时总结防欺凌的成果和经验。
第十九条学校应对防欺凌工作开展相关的述职报告,向上级教育主管部门和家长进行汇报。
第六章附则
第二十条幼儿园应严格按照本规章制度进行管理,不得随意改动规章制度。若有需要修改,应经全体教职员工和家长代表协商决定。
第二十一条本规章制度自发布之日起生效,如有不当之处请随时提出改进建议。
本规章制度由幼儿园团队教育管理起草,经幼儿园领导小组讨论后,并经全体教职员工和家长代表通过。
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