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初中道德与法治八年级上册综合复习与测试试卷及答案_苏人版_2024-2025学年.docxVIP

初中道德与法治八年级上册综合复习与测试试卷及答案_苏人版_2024-2025学年.docx

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综合复习与测试试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪个选项不属于国家的基本制度?

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.一国两制

D.社会主义制度

2、在日常生活中,以下哪种行为是符合诚信原则的?

A.考试中抄袭同学的答案

B.答应别人的事情却不履行

D.借朋友的钱不还

3、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不属于公民的基本权利?

A.选举权和被选举权

B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由

C.受教育权

D.拥有枪支、弹药的权利

4、以下哪项不属于我国《义务教育法》规定的内容?

A.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育

B.义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育

C.义务教育阶段,学生的学杂费全免

D.义务教育阶段,学生的住宿费全免

5、以下哪项不属于我国公民的基本权利?

A.参与政治生活的权利

B.财产权

C.受教育权

D.刑罚权

6、以下关于我国法律的特征,描述错误的是?

A.国家制定或认可

B.具有普遍约束力

C.具有阶级性

D.以道德规范为主要内容

7、以下哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利和义务?

A.任意损毁公共财物

B.积极参加社区志愿服务活动

C.隐私信息随意泄露给他人

D.拒绝接受九年义务教育

8、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下哪项措施不属于学校对学生实施的保护?

A.加强安全教育,提高学生自我保护意识

B.严格规范教师行为,防止体罚和变相体罚学生

C.组织学生参加课外活动,丰富学生课余生活

D.监控学生上网行为,限制学生使用互联网

9、根据《中华人民共和国宪法》规定,国家尊重和保障什么权利?

A.物权

B.财产权

C.人权

D.知识产权10、在参与社会公共事务的过程中,以下哪项行为是不正确的?

A.积极参与社区志愿服务活动

B.对社区环境进行整改,提出合理化建议

C.无视社区规定,随意占用公共空间

D.参与社区组织的公益活动

11、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项是国家的根本大法?

A.宪法

B.法律

C.行政法规

D.部门规章

12、在以下选项中,哪项不属于公民的基本权利?

A.言论自由

B.宗教信仰自由

C.集体所有权

D.教育权

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读材料

在我国,宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法规定了国家的基本制度、基本任务和公民的基本权利与义务。以下是一段关于宪法重要性的论述:

“宪法是国家的总章程,是治国安邦的总依据。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。只有坚持依法治国,才能保证国家长治久安,实现中华民族伟大复兴的中国梦。”

请根据以上材料,回答以下问题:

1、宪法在国家法律体系中具有什么样的地位?

2、维护宪法权威的意义是什么?

3、依法治国对于国家的发展有何重要意义?

第二题:

综合案例分析

阅读材料:

小明是一名八年级的学生,他所在的班级即将进行一次社区服务活动。活动前,班主任组织了一次班会,讨论了服务活动的意义和注意事项。以下是班会上的讨论内容:

班主任:同学们,今天我们要讨论的是即将到来的社区服务活动。社区服务活动是弘扬社会主义核心价值观,培养我们社会责任感的重要途径。请大家谈谈你们对社区服务活动的看法。

小华:我认为社区服务活动很有意义,可以让我们学到很多书本上学不到的知识,同时也能帮助他人,提升自己的价值。

小李:我同意小华的看法。但是,我也担心我们在服务过程中可能会遇到一些困难,比如时间安排、安全问题等。

班主任:非常好,同学们都认识到了社区服务活动的重要性,同时也考虑到了可能遇到的问题。下面请大家分组讨论,如何解决这些问题,并制定出服务活动的具体方案。

(一)请根据以上材料,回答以下问题:

1、小华和小李的观点分别体现了哪些社会主义核心价值观?

2、在社区服务活动中,可能遇到哪些困难?如何解决这些困难?

3、请列举至少两种社区服务活动的具体方案,并说明其意义。

第三题:

阅读以下材料,回答问题。

材料一:2019年,我国政府提出“绿水青山就是金山银山”的理念,强调生态环境保护的重要性。近年来,我国在生态环境保护方面取得了显著成果,空气质量、水质量、土壤质量等环境指标均有所改善。

材料二:为加强生态文明建设,我国政府实施了一系列政策措施,如推行绿色低碳生活方式、加大环保执法力度、鼓励企业技术创新等。

材料三:作为青少年,我们应积极参与生态文明建设,从自身做起,为保护环境贡献自己的力量。

一、1、请结合材料一

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