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2024年幼儿园小班体育活动方案-小动物运球

体育活动方案：小动物运球

一、活动目标：

1.培养幼儿良好的体育兴趣和运动技能；

2.发展幼儿的协调性、平衡性和灵活性；

3.培养幼儿团队合作意识和竞技意识。

二、活动内容：

1.游戏准备：准备足球、五彩小球、海绵球等各种大小球；

2.游戏规则：幼儿将分为若干小组，每个小组选择一个代表

小动物，例如兔子、小鸟、小猫等，每个小动物使用一个球进行

比赛。比赛开始后，每个小动物需要将球运到指定位置，并尽可

能多地通过足球门；比赛时间为5分钟，每组只能有一个小动物

在场上进行比赛，其他小组成员可以为其助威或指导。

三、活动过程：

1.热身活动：辅导员带领幼儿进行简单的体操活动，身体各

部位逐渐活动起来。

2.游戏介绍：辅导员向幼儿介绍游戏规则，并向幼儿展示足

球门的位置和比赛场地的布置。

3.分组比赛：幼儿自行组成小组，并选择自己喜欢的动物作

为代表，辅导员根据幼儿的实际情况进行合理分组。

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4.游戏展开：辅导员持球走到比赛场地中央，大声宣布比赛

开始。每个小组的代表动物尽可能多地将球运到指定位置，并通

过足球门获得分数。

5.比赛结束：比赛5分钟后，辅导员结束比赛，并向每个小

组分发奖励，鼓励他们参与和努力。

四、活动要求：

1.心理要求：鼓励幼儿积极参与，对成功和失败都要给予适

当的肯定和鼓励；

2.总结经验：比赛结束后，辅导员与幼儿一起进行反思和总

结，分享他们在比赛中的体会和感受，鼓励幼儿互相交流和学

习；

3.安全保障：辅导员要确保比赛场地的安全性，防止幼儿发

生安全事故；

4.环境准备：提前准备好比赛场地、球和足球门等道具，并

确保设备完好；

5.幼儿参与：确保每个幼儿都有机会参与到比赛中，鼓励幼

儿发挥自己的特长。

五、活动评估：

1.观察评估：辅导员通过观察幼儿在比赛中的表现，包括动

作技巧、协作能力等进行评估；

2.反馈评估：辅导员与幼儿进行面对面的交流，互相反馈和

评估，及时纠正错误并表扬进步；

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3.成绩奖励：根据幼儿的表现，对比赛成绩进行统计和奖

励。

六、活动延伸：

1.家庭参与：鼓励家长参与幼儿体育活动，组织家庭球赛或

家庭运动会，增进亲子关系；

2.校内展示：将幼儿的运动成果进行展示和评比，激发幼儿

的积极性和自信心；

3.持续练习：定期组织类似的体育活动，加深幼儿对体育运

动的理解和热爱。

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