1.2 光的传播 同步分层作业 科学五年级上册（苏教版）.docx

1.1《光的传播》习题（含答案）

【基础作业】

一、选择题

1、（）发现了一个有趣的现象——光从窗户上的小孔射进来，会在

对面的墙上形成外面景物的倒像。

A.墨子B.孔子C.孟子D.老子

2.在灯光下靠近墙的地方，用手做出各种姿态，在墙上形成手影，当

灯位置不变，手向灯靠近时，在墙上的手影将（）

A.变小B.变大C.不变

3.下列哪一种现象不能用光的直线行进来解释（）。

A.影子的形成B.日食、月食的形成

C.小孔成像D.彩虹的形成

4.阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上，形成一个个“光斑”，这些光斑（）

A.是圆形的，是树叶的影子B.是圆形的，是太阳的像

C.是方形的，是太阳的像D.没有形状

5.井底之蛙只能看到井口大小的天空，原因是()

A.井口太小了B.光沿直线传播C.青蛙目光短浅D.小孔成像原理

二、判断题

（1）如果太阳在大树的左边，那么大树的影子就出现在大树的右边。（）

（2）因为太阳光向四面八方射出，所以光是沿曲线传播的。（）

（3）黑夜里，打开手电筒，灯光照亮了前面的路，这说明光是沿着直线传播的。（）

（4）参加文艺晚会时，舞台的灯光效果五彩斑斓，我们发现只有彩色的光是沿直线传播的。（）

（5）当乌云快要完全遮住太阳时，会有光线从乌云边缘洒下，它是随意传播的。（）

三、实验探究

1、光是怎样传播的？小明为了验证自己对光的传播路线的猜想，把3张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸（屏）排成整齐的一列，纸之间间隔10厘米，第一次用手电筒照射，使光进入小孔，第二次，把第二张卡纸向右5移动厘米，同样用手电筒照射。

①要保证实验顺利完成，卡纸中小孔高度必须。

②请在图1中用箭头分别画出第一次实验和第二次实验中光前进的路线。

③这个实验说明光是以形式传播的。

参考答案

一、选择题

1．A

2．B

3．D

4．D

5.B

二、判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

三、实验探究

1、相同

2、

3、直线