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- 2024-12-08 发布于湖北
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重庆市巴蜀中学高2014级1班2011-2012学年度第2学期第12周主题班会期中考试学得好不如复习得好,复习得好不如考得好!!!怎样复习?怎么迎考??以小组为单位进行一个比赛(1)情景分析某高中高2014级文科2班A同学和B同学平时学习状况相差不远,实力相当,但每次考试B同学都要比A落后很多,两个同学自己和他们的老师同学都感到奇怪……①这种现象可能由哪些原因造成?(6)②这对作为文科清北班学生的我们有什么启示?(6)(2)这是一个真实案例:某中学的X同学从高一到高三都非常努力地学习,因而名列前茅。但高三下期,他觉得自己已经奋斗了11年多,凭自己的实力高考应该不存在什么问题,于是乎,在这最后几个月,不再用功复习,而是将心思更多地用到高考后的假期怎样放松、大学生活怎么规划这些问题上。然而,高考的结果让他自己不敢相信:数学、英语还勉强维持正常水平,但语文只98分,文综也惨不忍睹。按他原有实力,清华北大是不成问题的,但他这次的成绩才刚上重点线……从中可以对“复习”的作用有什么认识?(6)(3)材料(1)中的A同学在考前似乎并没有花很多时间去复习,考试时却得心应手,而B同学则提前1-2星期就开始准备,每天除了上新课外还利用休息时间复习,到考前时,几乎每一科目所有角落的知识点都复习完了,考试时却好像没复习一样,头脑中知识完全是一片混乱,很多
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