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调查情况分析报告(3篇)

调查情况分析报告(通用3篇)

调查情况分析报告篇1

我是霍邱县城关镇中心学校七(1)班的一名学生。我们班有46名学生,将近一半的学生近视。为了弄清近视的原因及如何有效预防,本人对班级同学的视力情况进行了一次调查。

一、调查目的

了解同学们视力近视的原因、存在的问题。

二、调查对象

本班刘芷竹等同学。

三、调查方式

当面问答。

四、调查时间

20__年6月1日星期一————20__年6月8日星期一

五、调查内容与结果

1.刘芷竹是一位文静可爱的女孩,父亲是一名教师。家中经济条件不错,电视、电脑应有尽有,刘芷竹本人也有一部手机。她性格比较内向,在校时只见她和张硕同学交往,在家就会看书、学习、玩电子游戏,但她的学习成绩很好,可能她很少外出活动吧,高高的鼻梁上早早地托着一副眼镜。

在刘芷竹小学时自述由于长期看书、上网查阅资料导致视力开始下降,当时她并不想配眼镜,认为戴眼镜很麻烦,因为视力的下降而看不清黑板上的字,让慢慢地她成绩下降了。最后去了眼镜店,视力已经是300度了!当即就配了副300度的眼镜。

戴上眼镜后,刘芷竹又可以看清黑板了。但给她的生活和学习带来了许多的麻烦。

早晚洗漱时,需要将眼镜去掉,但一去掉眼镜就又看不清了。而且戴上眼镜后视力不但没有提高反而下降了,直到现在已经换两副眼镜了。

2.田一同学较之刘芷竹同学要好一点,她是因为在1到6年级时看电视导致近视的,而且当时自己想配眼镜,父母也让,所以就去了眼镜店。查过后配了一副200多度的眼镜。和刘芷竹同学一样,她的视力也在下降,也换了两副眼镜。

3.彭建玮同学的成绩中等,比较注意眼睛的保护,1到6年级视力良好,7年级下册时看书没有注意姿势,让视力下降很快。去眼镜店一查,450度!在父母的强烈要求下,她配了一副450度的眼镜,直到现在为止,她的视力没有一点变化,这是很好的。

4.丁友露是一位有趣的女同学,她经常和我比力气,虽然我每次都赢。在她小学时视力很好,7年级上册开学期间看书太近导致视力下降,查看过后得知视力350度。由于当时她想配眼镜,所以并没发生成绩下降的情况。戴上眼镜后,虽然能看清黑板,但麻烦也不少,所以她并不喜欢戴眼镜。从开始到现在,她已换2副眼镜了,而且视力还在下降,现在是550度。

5.陈文建是一位面色略黑的男孩,力气也不小。他在6年级下册时发现视力有所下降,其实是因为他每天看电视超过了10小时。当时他就想配副眼镜,父母也赞同。当下就去配了一副250度左右的眼镜。和大家一样,他也不喜欢戴眼镜,感觉很麻烦。后来经过调整,他的视力又上升了,现在是550度了。

六、调查体会

从调查结果来看,同学们近视的原因是看书的姿势不对,也有玩电子游戏造成的。在这个电游随处可见的时代,小学生近视的人数越来越多了。如果不及时制止,那么整个世界就会戴上一副巨大的眼镜。为此,我提出以下几点建议:

(1)、加大对电子产品的控制。由特定的机构管理,加大对网吧游戏厅的管理,严禁未成年人进入,预防中小学生近视。

(2)、请父母监督管理,控制中小学生上网玩游戏的时间。切实减轻中小学生的课业负担,从根本上减少用眼时间。

(3)、中小学生自觉使用电子产品,注意写字、看书的姿势。

(4)、加强体育锻炼,有效增强体质,也是保护好视力的途径。

调查情况分析报告篇2

名著是中国文学的重要组成部分。通过对名著的学习,可以使学生们更好地了解写作与文化。但许多学生对于名著的阅读都只停留在一个较低的水平,大多数人都无法精读。通过对学生阅读名著的情况的调查,可以使学生们充分了解现在的问题所在,并使他们了解到阅读名著的重要性及迫切性。调动学生阅读名著的积极性,而且可以使学生的课外生活更加充实。通过调查,可以帮助教师、家长了解学生阅读情况,更好地指导学生进行阅读,有针对性地培养学生的阅读习惯。

我们通过在网上查找相关资料及参考了《语文学习》之后,初步确定了调查表的内容。经过小组讨论和指导老师的修改后,我们制作出了调查表。在学校的帮助下,我们打印成稿。在发放调查表时我们还是比较顺利的,通过几个熟人、老同学将调查表发放,这还是很有成效的。这次调查侧重于高一,很多人都比较合用。但有些例外,对于文字题比较马虎。

在使用调查表之后,对于统计来说,也是一件十分繁琐和大量的工作。我们几个人进行了分工,每个人负责一部分,身为组长,我当然负责大部分工作。我们忠实地仔细记录了每一个数据,最后由我完成了初步的统计工作。这耗费了我们一个周末的时间。之后,剩下的工作自然交给了对于电脑比较擅长的张俊同学,他运用中文E_cel97对数据进行了处理,我又添加了一些图片,使这些数据显得更加形象生动。

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