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国际视野下地方高校双语教学模式改革与实践

随着全球化的深入发展，国际交流与合作日益密切，地方高校正在面

临着如何适应国际化发展的挑战。双语教学作为一种教学模式，在地方高

校中也逐渐受到关注和重视。双语教学不仅可以提高学生的语言能力，还

可以拓宽他们的国际视野，增强他们的竞争力。本文将从国际视野下地方

高校双语教学模式与实践展开讨论。

首先，地方高校要围绕国际化的目标进行教学模式。在当前全球化背

景下，地方高校应该意识到自身在国际竞争中的地位和角色，明确自己的

发展目标。双语教学可以帮助学生更好地适应国际环境，提高其国际竞争

力。地方高校可以通过引进国外教师，建立国际合作项目等方式，推动双

语教学模式的。

其次，地方高校要提升教师队伍的国际化水平。教师是双语教学的主

要执行者，他们的素质和水平直接影响到教学效果。地方高校可以通过鼓

励教师参加国际学术交流、进修培训等方式，提升教师的国际化水平。同

时，地方高校还可以建立教师团队，吸引国外教师加入，共同推动双语教

学模式的。

再次，地方高校要整合资源，打造国际化的教学环境。双语教学需要

在教学资源、教学设施等方面进行整合和优化。地方高校可以通过建设国

际化教室、图书馆等设施，引进国外优质教学资源，提升双语教学的质量。

同时还可以加强与国外同类院校的合作，共同开设双语课程，拓展学生的

国际视野。

最后，地方高校要加强对学生的培养和引导。双语教学需要学生具备

一定的语言基础和学习能力，地方高校应该在学生入学阶段就进行针对性

的培养和引导。地方高校可以设立专门的双语教学班级，为学生提供更好

的学习环境和资源，培养他们的双语能力和国际意识。

综上所述，国际视野下地方高校双语教学模式与实践是一个系统工程，

需要学校、教师和学生共同努力。地方高校要明确发展目标，提升教师队

伍水平，整合资源打造国际化的教学环境，加强对学生的培养和引导，共

同推动双语教学模式的与实践，为学生的国际化发展提供更好的支持和保

障。