2024-2025学年浙江省温州市龙湾区多校联考七年级（上）期中语文试卷（含详细答案解析）.docxVIP

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2024-2025学年浙江省温州市龙湾区多校联考七年级（上）期中语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共14分。

1.小叶以“自然意象”为主题，对古诗词进行整理，请你与她一起完成。

意象

诗句

批注

月

①______，______。（李益《夜上受降城闻笛》）

月华如霜，思乡心切。

②峨眉山月半轮秋，______。（李白《峨眉山月歌》）

月映江中，思恋亲友。

水

③______，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

水势浩渺，豪情万丈。

④______，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

⑤______

花

⑥正是江南好风景，______。（杜甫《江南逢李龟年》）

落花纷飞，慨叹往事。

⑦______，______。（岑参《行军九日思长安故园》）

菊花竟放，渴望和平。

【拓展运用】

晚春

[唐]韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

⑧韩愈的《晚春》和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》都写到了“杨花”，它们表达的情感一样吗？请结合诗句进行分析。

二、综合题：本大题共2小题，共9分。

2.补充完整活动指南。

（1）追本溯源

探索朋友的奥mì______

（2）与自然为友

感受春雨的淅lì______

（3）与典籍为友

领悟内心的jī______荡

（4）与自我为友

zhù______蓄青春的能量

3.小叶和小赵在整理资料时，她们看到了《说文解字》中有关“朋”字和“友”字的两幅画，展开以下对话，请你帮忙完成。

小叶：这两幅画是什么意思？你能帮我解释一下吗？

小赵：“朋”字看起来像并列的两串同等数量的贝壳，这种并列关系表达了“朋”的内涵应该是（1）______；“友”字看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手，所以我觉得古人认为“友”的含义是（2）______。

小叶：哦，原来如此，感谢（3）______（A.惠赠B.高见C.见教D.赐教）。

三、名著阅读：本大题共1小题，共8分。

4.小赵发现，《朝花夕拾》中包含了鲁迅先生的“爱”与“憎”，而且有时会读到一个天真的童年鲁迅，有时会读到一个深沉的文学家鲁迅。请你参与专题阅读活动，完成表格。

阅读任务

过程记录

“爱”与“憎”专题阅读活动

①如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”。下面哪两个人物不能入群？请选出人物并结合文章内容说明理由。

陈莲河阿长藤野先生衍太太

“童年鲁迅与文学家鲁迅”专题阅读活动

②法国著名作家蒙田曾说：“任何人都能从我的书中认识我。”从《朝花夕拾》一书中，你认识了怎样的童年鲁迅和作为文学家的鲁迅？请从以下作品中任选一个作简要分析。

《猫?狗?鼠》

《五猖会》

四、现代文阅读：本大题共1小题，共17分。

5.学校将举办“与自然为友”有声明信片制作评比，请帮助小语和小文完成评比任务。

雨水去过一切地方（节选）

??①雨点瞄着每株青草落下来，因为风吹的原因，它落在别的草上。别的雨点又落在别的草上。春雨落在什么东西都没生长的、傻傻的土地上，土地开始复苏，想起了去年的事情。雨水排着燕子的队形，以燕子的轻盈钻入大地。这时候，还听不到沙沙的声响，树叶太小，演奏不出沙沙的音乐。春雨是今年第一次下，边下边回忆。有些地方下过了，有些地方还干着。春雨扯动风的透明的帆，把雨水洒到它应该去的一切地方。

??②春雨继续下起来，无需雷声滚滚，也照样下，春雨不搞这些排场。它下雨便下雨，不来浓云密布那一套，那都是夏天搞的事情。春雨非不能也，而不为也。打雷谁不会？打雷干吗？春雨静静地、细密地、清凉地、疏落地、晶亮地、飘洒地下着，下着。不大也不小，它们趴在玻璃上往屋里看，看屋里需不需要雨水，看到人或坐或卧，过着他们称之为生活的日子。春雨的水珠看到屋子里没有水，也没有花朵和青草。

??③春雨飘落的时候伴随歌声，合唱，小调式乐曲，6/8拍子，类似塔吉克音乐。可惜人耳听不到。春雨的歌声低于20赫兹。旋律有如《霍夫曼的故事》里的“船歌”，连贯的旋律拆开重新缝在一起，走两步就有一个起始句。开始，发展下去，终结又可以开始。船歌是拿波里船夫唱的情歌小调，荡漾，节奏一直在荡漾。这些船夫上岸后不会走路了，因为大地不荡漾。春雨早就明白这些，这不算啥。春雨时疾时徐、或快或慢地在空气里荡漾。它并不着急落地。那么早落地干吗？不如按6/8的节奏荡漾。塔吉克人没见过海，但也懂得在歌声里荡漾。6/8不是给腿的节奏，节奏在腰上。欲进又退，忽而转身，说的不是腿，而是腰。腰的动作表现在肩上。如果舞者头戴黑羔皮帽子，上唇留着浓黑带尖的胡子就更好了。

??④春雨忽然下起来，青草和花都不意外，但人意外。他们