原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年大班科学活动教案蔬菜一家子--第1页
2024年大班科学活动教案蔬菜一家子
一、教学内容
本节课选自幼儿大班科学领域教材第四章《我们的食物》第三节
《蔬菜一家子》。详细内容包括认识各种常见的蔬菜，了解蔬菜的生
长过程，掌握蔬菜的基本分类，以及培养幼儿对蔬菜的喜爱和健康饮
食的意识。
二、教学目标
1.知道常见蔬菜的名称、特点和生长过程，能够进行简单的分类。
2.培养幼儿观察、表达、合作的能力，激发对自然科学的兴趣。
3.培养幼儿养成健康饮食的好习惯，愿意尝试各种蔬菜。
三、教学难点与重点
难点：蔬菜的分类和生长过程的了解。
重点：常见蔬菜的认识和喜爱蔬菜的情感培养。
四、教具与学具准备
教具：蔬菜实物（如番茄、黄瓜、胡萝卜、茄子等）、图片、生
长过程图解、分类卡片。
学具：画笔、画纸、彩泥、剪刀、胶棒等。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师带幼儿参观幼儿园的菜园，观察各种蔬菜，引导幼儿关
注蔬菜的形态、颜色和生长情况。
2.例题讲解（10分钟）
2024年大班科学活动教案蔬菜一家子--第1页
2024年大班科学活动教案蔬菜一家子--第2页
教师展示蔬菜实物和图片，讲解蔬菜的名称、特点和生长过
程。
结合生长过程图解，让幼儿了解蔬菜从种子到成熟的过程。
3.随堂练习（10分钟）
分组进行蔬菜分类游戏，让幼儿将蔬菜图片归类到相应的分
类卡片上。
每组选代表分享分类结果，教师点评并给予鼓励。
4.蔬菜创意画（10分钟）
幼儿用画笔、彩泥等材料在画纸上创作蔬菜创意画，教师巡
回指导。
教师邀请幼儿展示自己的作品，分享创作心得。
六、板书设计
1.板书《蔬菜一家子》
2.内容：
常见蔬菜名称、特点、生长过程
蔬菜分类
七、作业设计
1.作业题目：画一画你最喜欢的蔬菜，并介绍它的特点。
2.答案示例：我喜欢番茄，它红彤彤的，酸酸甜甜的真好吃。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：本节课通过实践观察、游戏互动、创意画等形式，让幼
儿对蔬菜有了更深入的了解，培养了他们的观察、表达和合作能力。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，给予个别指导。
2.拓展延伸：
2024年大班科学活动教案蔬菜一家子--第2页
2024年大班科学活动教案蔬菜一家子--第3页
家园共育：让家长协助幼儿完成作业，共同关注幼儿在家的
饮食情况，培养健康饮食习惯。
环境创设：在班级环境中布置蔬菜角，让幼儿随时观察、了
解蔬菜。
主题活动：开展“蔬菜营养我知道”主题活动，引导幼儿了
解蔬菜的营养价值，激发他们尝试各种蔬菜的兴趣。
重点和难点解析：
1.实践情景引入时，幼儿对蔬菜的观察和体验。
2.例题讲解中，蔬菜生长过程的讲解和幼儿的理解。
3.随堂练习的分组活动和幼儿的互动参与。
4.蔬菜创意画的创作过程和教师的指导方法。
5.作业设计的实施和家长的参与。
文档评论（0）